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【写材料用典】事前定则不困，行前定则不疚

【例文】很多时候，对于危险之地，人们往往十分谨慎，反而不易出事，恰是那些看似无忧之处，时常让人措手不及。明代文学家程敏政的《夜渡两关记》，在写景中给人以哲思。作者过清流关时，人们说“颇险恶，多虎”。因此，准备充分，顺利过关。过清流关后，看到“峦岫回合，桑田秩秩，凡数村，俨若武陵、仇池，方以为喜”。事实上，此乃昭关的前奏，到过关时却“怪石如林，马为之避易”。后来，作者极其狼狈地渡过昭关。可见，“事前定则不困，行前定则不疚”。（中国纪检监察报《图之未萌，虑之未有》）【典故】出自《中庸》，凡事豫则立，不豫则废。言前定，则不跲；事前定，则不困；行前定，则不疚；道前定，则不穷。【释义】意思是，说话先有准...

2024-01-04 12.54KB 2 页 999+
【写材料用典】事非公道不萌于心，言非法度不出于口

【例文】始终做到“事非公道不萌于心，言非法度不出于口”。要以“铁锥子”的姿态，为天地立心，为生民立命，严守规矩纪律，才能在大是大非面前，挡得住诱惑，挺得起脊梁，硬的起肩膀，才能在工作职责中和人情世故中有底气，有骨气，有脾气！（红河日报《不当虚华的“嘴壳子”要做实干的“铁锥子”》）【典故】出自唐代杨炯《杜袁州墓志铭》，地方百里，官历三城。言非法度，不出于口；行非公道，不萌于心。令不肃而威宣，教不舒而德洽。【释义】意思是，不合乎规矩制度的话语不说，不合乎公正道理的行为不想。【赏析】“事非公道不萌于心”，倡导人人都要持正义，行公道，做一个正直的人，不合公道的事不去做，连想也不去想。“言非法度不出于口...

2024-01-04 10.87KB 1 页 999+
【写材料用典】事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎

【写材料用典】事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎【例文】“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”当然不可。作为一名主官，在抓工作、作决策、搞建设中有自己的主见和立场是非常必要的，但决不能过于主观，不让他人说话，或者不愿相信他人。这就要求每名主官以客观事实为依据，以法规条例为准绳，以民主集中制为原则，在表明意见前搞好科学论证，看看是否合乎法规制度要求、是否符合部队建设实际需求、是否有利于提升战斗力。（解放军报《主官勿“主观”》）【典故】出自宋代苏轼《石钟山记》，事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。【释...

2024-01-04 11.5KB 1 页 999+
【写材料用典】事必有法，然后可成

【写材料用典】事必有法，然后可成【例文】“事必有法，然后可成。”读书求知既要发愤刻苦，又要讲究方法。要增强求知目的性，坚持学用一致，紧扣工作需要，通过学习解决知识不足、本领不足、能力不足等问题，不能学无指向，看到什么学什么、想起什么学什么，东一榔头西一棒槌，这样什么也学不精。【典故】出自宋代朱熹《孟子·告子上》第二十章所作的注解，此章言事必有法，然后可成，师舍是则无以教，弟子舍是则无以学。【释义】意思是，任何事情都有方法，只有找到合适的方法，才能成功。这就如同教学，教师舍弃了方法，就教不好；学生舍弃了方法，同样也学不好。【赏析】西晋时期的哲学家傅玄曾说“秉纲而目自张，执本而末自从。”这也是阐释...

2024-01-04 11KB 1 页 999+
【写材料用典】势者，利害之决

【例文】态势，指的是一种状态和走势趋势。塑造态势，说白了就是通过制定标准、确定规则、设置话题、制造舆论、打造范式等，营造出一种有利的形势和局面。“欲粟者务时，欲治者因势”“势者，利害之决”，谁站在时与势一边，谁就站在了胜利的一边。（学习时报《善于谋势》）【典故】出自春秋王诩《鬼谷子》，势者，利害之决，权变之威；势败者，不以神肃察也。【释义】意思是，形势是事情成败的决定因素。【赏析】做到心有大局、胸有大势，才会气定神闲，才不会走偏方向。大量事实告诉我们，看清大局大势，根本在于“背靠马列”，重要的是学会用马列主义的立场、观点、态度和方法去看待和把握形势、分析和研究问题。“最要紧的是把思想方法搞对头...

2024-01-04 11.21KB 1 页 999+
【写材料用典】士有诤友，则身不离於令名

【例文】古人云，“士有诤友，则身不离於令名”，开展批评和自我批评贵在以诚相待，与人为善，评判党性的“纯度”、丈量品德的“高度”、衡量服务的“温度”。始终遵循“团结—批评—团结”的公式，以团结为出发点，推心置腹、开诚布公，有一说一、实事求是。（GC党员网《做好“政治体检”保持党员“健康体魄”》）【典故】出自《孝经·谏浄》，士有争友，则身不离于令名；父有争子，则身不陷于不义。【释义】意思是，一个人身边有敢于直言劝谏的朋友，那么他就能保持美好的名声。【赏析】明代苏浚在《鸡鸣偶记》中把朋友分为四类：“道义相砥，过失相规，畏友也；缓急可共，死生可托，密友也；甘言如饴，游戏征逐，昵友也；利则相攘，患则相倾...

2024-01-04 11.26KB 1 页 999+
【写材料用典】士有诤友，不行不义

【例文】“士有诤友，不行不义。”朋友相交，不是相互吹捧，而应相互帮助、相互提醒；不是你好我好，而是及时发现各自缺点和不足，予以纠正改正。历史上不少人平时骄横无比、贪欲无度，最后落了个可悲的下场，原因有很多，其中一条就是没有朋友“相警”。朋友相警，就是要做到“道义相砥，过失相规”。如果像南朝梁诗人刘峻在《广绝交论》中讲到的“势交”之友，追权逐利，阿谀奉承，那就违反了交往之道，最终损人害己。（中国纪检监察报《朋友之间当相慰且相警》）【典故】出自战国荀况《荀子·子道》，父有争子，不行无礼。士有争友，不为无义。【释义】意思是，人有了能直言规劝的朋友，就不会做坏事。指诤友能使自己少犯过失。“争”同“诤”...

2024-01-04 12.71KB 2 页 999+
【写材料用典】矢以弓利，可以穿重甲；马以御良，可以致千里

【写材料用典】矢以弓利，可以穿重甲；马以御良，可以致千里【例文】实践证明，“矢以弓利，可以穿重甲；马以御良，可以致千里。”尊重官兵的主体地位，精心搭台培养，同样能出战斗力。（解放军报《绿色军营最懂你》）【典故】出自清代唐甄《潜书·审知》，矢以弓利，可以穿重甲；马以御良，可以致千里。【释义】意思是，箭凭借强弓，可以穿透双层铠甲；马依靠好的驭手，可以奔驰千里。比喻贤才在能知人善任的人手下，可以做一番辉煌的事业。【赏析】“明主之官物也，任其所长，不任其所短，故事无不成，而功无不立。”为政之要，重在选人用人；用人之要，重在知人善任。选好人、用对人，才能让人才在适合的岗位充分发挥，否则，就会出现“鲁班出...

2024-01-04 10.38KB 2 页 999+
【写材料用典】时异而势异，势异而理亦异矣

【例文】塑造态势，重要在于循规律，能够站在历史正确的一边，站在人类进步的一边。“时异而势异，势异而理亦异矣。”时代不同则形势不同，形势变了，社会发展规律当不一样。势，规律也。塑造态势，只要顺应浩浩荡荡的历史和时代潮流，始终与人类进步潮流同行、与进步力量携手、与进步事业共进、与进步思想同频、与进步精神同在，这个“势”就有生命力，就势如破竹、势不可挡。（学习时报《提升塑造态势的能力》）【典故】出自清代王夫之《宋论》卷十五，以哀鸣望瓦全，弗救于亡，而徒为万世羞。时异而势异，势异而理亦异。【释义】意思是，时代不同则形势不同形势不同，社会发展规律当不一样。【赏析】察势者智，驭势者赢。“势”是一种客观存在...

2024-01-04 11.28KB 1 页 999+
【写材料用典】师其意，而不泥其迹

【例文】守常势难以应变，循常规不能出新。战争实践之所以宝贵，是因为给人以教益的，不是教条之死板，而是思维之灵活。从“千差万别”中创造“千变万化”，是一个除旧布新、革故鼎新、固本开新的过程，需要“师其意，而不泥其迹；注其神，而不摹其表”。如果拘泥于一格、固守于一端、呆板于一法，刻舟求剑、循表夜涉，就会如同话剧《前线》中的戈尔洛夫，在思维僵化、循规蹈矩中一败涂地。（解放军报《不知千差万别难有千变万化》）【典故】出自宋代晁补之《跋董元画》，乃知自昔学者，皆师心而不蹈迹。【释义】意思是，学习前人的理论只能学习它的基本精神，而不能死守它的具体做法。【赏析】学习的目的在于运用。世界上的事物，总是在不断地发...

2024-01-04 12.22KB 2 页 999+
【写材料用典】胜兵先胜而后求战，败兵先战而后求胜

【例文】“胜兵先胜而后求战，败兵先战而后求胜。”设计战争是对未来战争作战环境、作战力量、作战方法等进行预先谋划和前瞻设计，主要回答未来打什么仗、与谁打、在哪打、怎么打等一系列问题。我们常说，不打无准备之仗。设计战争就是立足敌我双方的实际，扎实做好兵力、武器、战法、保障等多方面的准备。（解放军报《让设计战争走在战争打响之前》）【典故】出自春秋孙武《孙子兵法·军形篇》，故善战者，立于不败之地，而不失敌之败也。是故胜兵先胜而后求战，败兵先战而后求胜。善用兵者，修道而保法，故能为胜败之政。【释义】意思是，善于作战的人，总是使自己立于不败之地，而不放过进攻敌人的机会。因此，胜利之师是先具备必胜的条件然后...

2024-01-04 12.5KB 1 页 999+
【写材料用典】圣人敬小慎微，动不失时

【例文】“圣人敬小慎微，动不失时。”翻阅历史上那些以清廉著称的官员，无不是在小事小节上防微杜渐，谨言慎行。比如，羊续悬鱼、山涛悬丝、苏琼悬瓜、周新悬鹅的拒礼佳话，“一钱太守”刘宠、“二不尚书”范景文、“三汤道台”汤斌、“四知先生”杨震、“五代清郎”袁聿修的嘉德懿行，都让人领略到“慎微”二字在成风化人上的魅力和效用。（人民日报《一些官员“眼里看得破，肚里忍不过”》）【典故】出自汉代刘安《淮南子·人间训》，圣人敬小慎微，动不失时，百射重戒，祸乃不滋。【释义】意思是，圣明的人对细微的事也持谨慎小心的态度，不做不切合时宜的事。后演化为成语“敬小慎微”。【赏析】轻者重之端，小者大之源。虑于微、防于小、杜...

2024-01-04 11.32KB 1 页 999+
【写材料用典】圣人不贵尺之璧，而重寸之阴，时难得而易失也

【例文】“圣人不贵尺之璧，而重寸之阴，时难得而易失也。”时间是一切成功的必备条件，中国GC党人最懂这个道理，也最珍惜时间。20世纪50年代末，中国人期盼着造国产核潜艇。中国第一任核潜艇总设计师彭士禄，夜以继日、分秒必争，经过5年时间，由他领军建造的核潜艇陆上模式堆启动试验，取得了圆满成功。1970年12月26日，中国第一艘核潜艇成功下水。“核潜艇，一万年也要搞出来”的誓言，新中国用了10多年的时间就实现了，彭士禄和战友们成功了。（解放军报《GC党人的时间观》）【典故】出自汉代刘安《淮南子·原道训》，时之反侧，间不容息；先之则太过，后之则不逮。夫日回而月周，时不与人游，故圣人不贵尺之...

2024-01-04 11.35KB 2 页 999+
【写材料用典】生才贵适用，慎勿多苛求

【例文】“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”人才的长与短是辩证的，一个人有长处也自会有短处。“生才贵适用，慎勿多苛求。”寓言《西邻五子》中，西邻公根据五个孩子的不同情况安排不同工作，朴实者务农，机敏者经商，眼盲的卜卦，驼背的搓麻，跛脚的纺纱。正是因为西邻公有这样的“满眼人才观”，看到每一个人的长处和短处，因人配岗，扬长避短，各得其所，实现了“人尽其才、才尽其用”。后来，有人写诗赞曰：“自古完人何处寻？用才尽可效西邻。劝君参透短长理，自有人才涌似云。”（新湘评论《“量体裁衣”用人才》）【典故】出自清代顾嗣协《杂兴八首之三》，骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就...

2024-01-04 11.5KB 1 页 999+
【写材料用典】慎独则心安，自修之道，莫难于养心；养心之难，又在慎独

【写材料用典】慎独则心安，自修之道，莫难于养心；养心之难，又在慎独【例文】“慎独则心安，自修之道，莫难于养心；养心之难，又在慎独。”慎独，是吾心自有光明的一身坦荡，是从见闻处至不见不闻处皆如其一的至诚纯粹。究其本质，慎独乃一种内心敬畏、一场自我修行、一种人生境界。（中国纪检监察报《不欺暗室不愧屋漏》）【典故】出自清代曾国藩《曾国藩诫子书》，一曰慎独而心安。自修之道，莫难于养心；养心之难，又在慎独。能慎独，则内省不疚，可以对天地质鬼神。人无一内愧之事，则天君泰然。此心常快足宽平，是人生第一自强之道，第一寻乐之方，守身之先务也。【释义】意思是，一个人独处时思想、言语、行为谨慎就能在处世时做到心安...

2024-01-04 10.6KB 2 页 999+
【写材料用典】身之主宰便是心，心之所发便是意

【例文】“心力”，顾名思义，就是发自内心的力量。“身之主宰便是心，心之所发便是意。”内心强大，才是真正的强大；心力茁壮，才能英姿勃发。反观现实，一些年轻干部却存在着“心力不足”或“心气衰减”的现象。有的心境不高，没有建功立业的远大志向；有的心气不旺，缺乏青年人应有的朝气、活力和锐气；有的心态不稳，顺境中志得意满、信心满满，逆境时心灰意冷、心力委顿……这些错误倾向都必须下大力予以纠正。（解放军报《努力追求“心力茁壮”》）【典故】出自明代王阳明《传习录》，身之主宰便是心，心之所发便是意，意之本体便是知，意之所在便是物。如意在于事亲，即事亲便是一物；意在于事君，即事君便是一物；意在于仁人爱物，即仁人...

2024-01-04 12.31KB 1 页 999+
【写材料用典】谁云交际之常，廉耻实伤

【例文】廉洁自律就要勇于打破陈规积弊。“谁云交际之常，廉耻实伤”，张伯行的廉洁檄文，展现了其革除官场贪腐旧弊的胆识气魄，让习惯于“潜规则”的人望而却步。党员干部特别是领导干部的廉洁自律，应当体现在敢于对陈规积弊说“不”，敢于与不良风气作斗争，不搞所谓的“萧规曹随”，始终光明磊落、坦荡无私，以激浊扬清的担当与正气，当好新时代党风廉政建设和反腐败斗争的带头人。（解放军报《廉洁自律的一面镜子》）【典故】出自清代张佰行《却赠檄文》，一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文。谁云交际之常，廉耻实伤；倘非不义之财，此物何来。【释义】意思是，虽然说交际是人之常情...

2024-01-04 11.8KB 1 页 999+
【写材料用典】射而不能中，与无矢者同实

【写材料用典】射而不能中，与无矢者同实【例文】“射而不能中，与无矢者同实。”对“五多”问题进行问责，倘若认不清“五多”问题改头换面的新表象，就难以定准治理“靶标”，做到有的放矢、精准用力。应该看到，尽管之前的“五多”问题治理取得了很大成效，但减少了并不是没有了，没发现并不是不存在。（解放军报《用好治理“五多”的问责利器》）【典故】出自战国管仲《管子·参患第二十八》，得众而不得其心，则与独行者同实。兵不完利，与无操者同实，甲不坚密，与俴者同实。弩不可以及远，与短兵同实。射而不能中，与无矢者同实。【释义】意思是，弓弯射不远，实质上和短兵器一样；射而不能中，实质上和没有箭支一样。【赏析】《道德经》有...

2024-01-04 11.67KB 1 页 999+
【写材料用典】舍长以就短，智者难为谋

【例文】舍长以就短，智者难为谋。生材贵适用，慎勿多苛求。将人才科学搭配使用，能文能武、有勇有谋，刚柔并济、性格互补，往往能形成“1+1>2”的倍增效应。（解放军报《说“长”道“短”话用人》）【典故】出自清代顾嗣协《杂兴八首之三》，骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。生材贵适用，幸勿多苛求。【释义】意思是，舍弃了人的长处优点，却要求在他们不善长的地方发挥作用，就是再聪明的人也很为难，用人要做到扬长避短，不要过分要求他们。【赏析】古人云：“用人之短，天下无可用之人；用人之长，天下无不用之人。”刘邦能得天下，就在于他善于“用人之长”，张良运筹帷幄、韩信领兵打仗、萧...

2024-01-04 11.25KB 1 页 999+
【写材料用典】舍长以就短，智者难为谋(1)

【例文】舍长以就短，智者难为谋。生材贵适用，慎勿多苛求。将人才科学搭配使用，能文能武、有勇有谋，刚柔并济、性格互补，往往能形成“1+1>2”的倍增效应。（解放军报《说“长”道“短”话用人》）【典故】出自清代顾嗣协《杂兴八首之三》，骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。生材贵适用，幸勿多苛求。【释义】意思是，舍弃了人的长处优点，却要求在他们不善长的地方发挥作用，就是再聪明的人也很为难，用人要做到扬长避短，不要过分要求他们。【赏析】古人云：“用人之短，天下无可用之人；用人之长，天下无不用之人。”刘邦能得天下，就在于他善于“用人之长”，张良运筹帷幄、韩信领兵打仗、萧...

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