第二批主题教育党员干部研讨学习发言稿四
第二批主题教育党员干部研讨学习发言稿四第二批主题教育即将拉开序幕，层级下移、点多面广，基层单位多、行业差别大，是第二批主题教育的突出特点。如果在开展主题教育时，"迷恋"于第一批主题教育的"经验答案",存在“拿来主义”现象，导致“全都一个样”,必然会影响和削弱主题教育成效。要厘清“前后”"上下”"左右”的“三组关系",推动第二批主题教育“走心”"走深”“走实"。厘清"前"与"后"的关系，主题教育要“走心”。第二批主题教育作为第一批的延续和深化，总结吸收第一批主题教育的好经验好做法是必要举措。但第二批主题教育涉及市、县、乡、村四个层级，在领域范围、管理职能等方面与第一批存在不同，所查找和解决的问题...
2024-05-25
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