党课稿:党员干部必须加强理论学习

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党课稿:党员干部必须加强理论学习
根据领导的指示要求和这次学习班安排,今天由我围绕“党员
干部加强理论学习”这一主题与大家作个交流。
  应该说,我们机关对理论学习是重视的,一直抓得比较紧,
各项制度落实也比较好,各级在这方面也都下了不少功夫、投
入了不少精力。但是为什么对有些人就没有起到作用,我们理
论学习到底还存在哪些问题?这些天,我和办公室的其他同志
进行了一些探讨,总的感到,无论是组织层面,还是个人层面,
在抓理论学习上都还存在不小差距。
  从个人层面讲,主要有以下三个方面表现:一是装点门面。
有的把理论学习当成一般性工作、一般性任务,图图形式、走
走过场、装装样子,抄一抄、背一背,其实内心并不想学,把
学习当作“镀金”,重“包装”轻武装,学用“两张皮”。二
是被动应付。有的对政治学习、理论武装不感兴趣,认为理论
学习是空的、虚的,感觉离自己工作比较远,学不学一个样、
学不学无所谓,把学习当成累赘和负担,甚至有抵触情绪。但
迫于形势和组织压力,又不得不学,于是消极被动、应付差事,
实际上并没有入脑入心。三是浅尝辄止。有的心浮气躁、静不
下来,学不进去、钻不进去,只满足于了解基本概念,没有掌
握精髓要义,没有转化成科学的世界观方法论。大家可能都注
意到了一个现象,民主生活会对照检查、干部考核个人述职的
时候,讲问题条往往都是理论学
习方面有差距,总感觉讲其他问题太尖锐,讲理论学习不
子、无仿佛成了光荣的“点”。
  存在以上问题,从根子上讲,还是我们对理论学习的重要
性认不足,没有真正想上。在的各
都是各单位主要领导、党委支书记,都是抓理论学习的
任人,今天这个机会,从“为什么学、么学好”二个方
面,点认会:
  一,讲一讲“为什么学”的问题
  一是明辨的现实要。《之江新语》中有一篇文章
小事小是一面》里面有这样一句话:“是非明于学习、
于自”,讲的就是明辨与理论学习的关。当
种社思潮交流交,一些“杂音噪音”甚嚣尘上,一
错误和消极的想观念也入了。在这个时候,党员干部
不加强理论学习,世界观、人生观、价值观就容易发差,
致信仰缺失滑坡,背离党的宗旨甚至走向违乱纪
歧途周永康令计划之流,没能随着职务的提升而提高思
和理论水平搞团团伙伙营私拉帮结派,在大是
的问题上跟头。这些都应了一句话:“没有理论的
容易‘俘虏’。”因此,只有不加强理论学习,
加自觉想上、政治上同党中央保持能在大
浪之中不动,在大是大糊涂,在关迷向

标签: #理论学习

摘要:

党课稿:党员干部必须加强理论学习根据领导的指示要求和这次学习班安排,今天由我围绕“党员干部加强理论学习”这一主题与大家作个交流。  应该说,我们机关对理论学习是重视的,一直抓得比较紧,各项制度落实也比较好,各级在这方面也都下了不少功夫、投入了不少精力。但是为什么对有些人就没有起到作用,我们理论学习到底还存在哪些问题?这些天,我和办公室的其他同志进行了一些探讨,总的感到,无论是组织层面,还是个人层面,在抓理论学习上都还存在不小差距。  从个人层面讲,主要有以下三个方面表现:一是装点门面。有的把理论学习当成一般性工作、一般性任务,图图形式、走走过场、装装样子,抄一抄、背一背,其实内心并不想学,把学...

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