党课范文:如何提高领导干部的执行力

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不忘初心 牢记使命
提高执行力 做合格党员
大家好,我这堂课的主题是“不忘初心 牢记使命 提高
执行力 做合格党员,在讲课过程中,如果在座的同志们觉
得有不对或是需要补充的地方,可以踊跃发言,我先抛砖
引玉,与大家共勉。
策,七分执行,任何一次工作能否推动并顺利,关键取决
于执行者的态度和力度,否则,那都将是一纸空文,在工
作中时常会发生一些政策方针执行不到位,好的政策到了
基层就变味的尴尬现象,执行力是事业发展的生命力,也
是党员干部执政能力的重要体现,而基层作为执政之基,
力量之源,其干部的执行力直接反映了党的执政能力,基
层干部执行力强,国家的各项方针政策就容易落实到位,
社会事业就更容易推进,相反,基层干部执行力差,社会
矛盾多,执政地位弱,很不得于经济社会的进步和发展。
关于执行力,今天我讲三个问题。
第一个问题:什么是执行力。
西西西
国想跟西班牙的反政府武装的首领
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西西西
治。当时交通不便利,想找人去送信都很难,有人跟美国
总统麦金莱推荐一个叫罗文的人具有不折不扣的执行力,
能够把信送到。罗文中尉孤身一人,不知道加西亚将军具
体在哪儿,长什么样,又没有任何护卫的情况下,从美国
秘密登陆西班牙军队控制古巴岛
地把信交到了加西亚将军
个送信过程充在罗文中尉迫切希望
的心中,
使命把这信送到加西亚后美国跟西班
牙反政府武装前后夹击,于把西班牙的法西斯统治推
了。 人们为了这个事,把送加西亚的这信作为
伦比的执行力的代名词
能力。领干部执行力,就是执行党和国家方针政策
决策和工作部及上级指示、,从而
预定目标的能力。具体就是领
略意图、完成预定目标作能力,就是把握规律、创
造性开展工作的能力,就是决问题的能力,
就是狠抓
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干部,执行力就是在其位
高的使命工作,以钉钉子精神担
就事业,把思凝聚
其次要顶着压力干,迎着风险干,以时不我
工作,以强的主人公意识率
用抓铁痕、踏石留印风影响人,使团队形
决事如流、应物氛围
,
执行力来保证;执行力的强弱直接决定着目标实现的
度和程度。改革开放设计师邓小平曾说世界上
的事都是干出的,不干,半点马克思都没有
个人也都有事业的强烈愿望希望及
地推进工作,想到了不做到了
到了也不做到了,工作事业的有通过“执
”才得。
第二个问题 领导干部执行力中存在的问题
水─付执
的工作,不去执行,不过得去,不
过得便对付走
为我执行级指
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摘要:

本文系邮箱投稿,仅供学习参考,请勿照搬照抄!不忘初心牢记使命提高执行力做合格党员大家好,我这堂课的主题是“不忘初心牢记使命提高执行力做合格党员,在讲课过程中,如果在座的同志们觉得有不对或是需要补充的地方,可以踊跃发言,我先抛砖引玉,与大家共勉。为政之要,贵在落实,落实之要,重在执行,三分决策,七分执行,任何一次工作能否推动并顺利,关键取决于执行者的态度和力度,否则,那都将是一纸空文,在工作中时常会发生一些政策方针执行不到位,好的政策到了基层就变味的尴尬现象,执行力是事业发展的生命力,也是党员干部执政能力的重要体现,而基层作为执政之基,力量之源,其干部的执行力直接反映了党的执政能力,基层干部执行...

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