在高校党建工作推进会上的讲话

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在高校党建工作推进会上的讲话
各位老师,同志们:
党的二十大报告阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方
法论,其中一条就是“必须坚持系统观念”。系统观念是马克思主义认识论和
方法论的重要范畴,是基础性的思想方法和工作方法。长期以来,高校学生党
建工作存在的“两张皮”难题,制约着人才的培养,我们必须坚持用系统观念
武装头脑、指导实践、推动工作。在高校学生党建工作实践中,就要以系统观
念推动党建工作与业务工作深度融合,用“一盘棋”系统思维,树立融合发展
理念,着眼高校立德树人根本任务,围绕育人抓党建,抓好党建促育人,推动
高校学生党建提质创优。下面,我讲几点意见。
融合专业一一找准党建抓手。脱离专业实际,高校学生党建就会成为无源
之水、无本之木。我们必须坚持党建领航、专业赋能思路,激活党建“生命
力”立足专业特点,打造特色党建。要优化学生党支部设置,把支部建在专业
上,发挥党建引领示范作用,激发专业发展动能打造“党建+专业”共同体。要
找准党建与专业的结合点,充分挖掘专业特色、学生特长,将专业优势转化为
党建优势,坚持“-院一品”“一支一特”,打造具有鲜明专业特色的党建品
牌。聚焦学生需求,服务专业成长。要关注学生在专业方面的成长诉求,有针
对性地制定帮扶措施,解决学生实际问题,拓宽党建服务学生的着力点。要结
合专业特点创设党建活动,找准学生需求点、兴趣点、兴奋点,增强党建吸引
力。要聚焦学生专业成长需求,开展项目式、“订单式”、点对点服务,提升
服务效能。坚持“产出导向”,提高育才质量。要牢记为党育人、为国育才"使
命任务,将人才培养质量作为检验学生党建工作成效的根本标准,把培养时代
新人作为党建育人目标。要注重依托党建活动搭建专业实践平台,丰富党建载
体形式,将专业能力锻炼与志愿服务、社会实践结合,提升学生专业
养。
融合建一强化党建引领。青团是党的手和后备军青年是党和国
来。我们必须坚持党指就是团旗所向,引导不移听
强党组织团组织面引领。要理团组织双向关系,明党建主
导和建主体地位,坚持党建建促党建。要以从严治党引领
从严治团好有效衔接,把好入团入党质量关,提升发展质量。
确保党对组织领导全覆盖,在学生会、社自治组织
”特设党支部,强化引领。要强党校校、党课带团课
化党团员教育培贯通育人条。发挥党团员的示范作用。要
推动党员带团员,在专业学习、理论学习、志愿服务、创新创业、科研竞赛等
活动中,发挥党员先锋模范作用,培树先进典型,形成“头”。要
结对系制度,提升党在培养、指导支部建设、帮扶
难学生方面的引领作用。建立健全共建长效制。要坚持党建
、同部、同实、同考核,将建工作党建目标考核评价体系。要分
建立党团联席制度,党支部与动工作制,形成党
织研究、指导、建工作的有效制。
摘要:

在高校党建工作推进会上的讲话各位老师,同志们:党的二十大报告阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,其中一条就是“必须坚持系统观念”。系统观念是马克思主义认识论和方法论的重要范畴,是基础性的思想方法和工作方法。长期以来,高校学生党建工作存在的“两张皮”难题,制约着人才的培养,我们必须坚持用系统观念武装头脑、指导实践、推动工作。在高校学生党建工作实践中,就要以系统观念推动党建工作与业务工作深度融合,用“一盘棋”系统思维,树立融合发展理念,着眼高校立德树人根本任务,围绕育人抓党建,抓好党建促育人,推动高校学生党建提质创优。下面,我讲几点意见。融合专业一一找准党建抓手。脱离专业实际,...

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