党建工作情况报告
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2024-04-05
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开展党建工作情况报告
党 的十 九大 以来 ， XX 把 抓党 建作 为“ 抓好 班子 、带 好队 伍、 干
好 工 作 ” 的 有力 抓 手 ， 坚 持抓 机 关 带 系 统， 抓 党 建 促 全 面 ，不 断 提
升党建工作质量，有力推进党建工作与业务工作互融共进。
一、抓学习，增强本领促党建
建 立促 学机 制。 每 月组 织安 排 1 次 党 组 理 论 学习 中心 组 集 中学
习 和 支 部 学 习， 及 时 学 习 贯彻 十 九 大 、 十九 届 历 次 全 会、 全 国 “ 两
会 ” 等 会 议 和文 件 精 神 ， 分层 分 级 举 办 处科 级 党 员 领 导 干 部培 训 班、
基 层 党 组 织 书记 轮 训 班 ， 自 上 而 下 建立 党 建 网 、 微 阵 地 、 云平 台
XX 个党支部普遍建起了党建阵地。
建 立督 学机 制。 健全 学 习 计 划 、学 习考 勤 、 学习 档案 等 制度 ，
党组和支部年初制定年度学习计划，每次学习做到时间、人员、
内容、效果四到位，将党建知识纳入岗位练兵、业务比武、领军
人才选拔等工作，强化党员理论武装，集中抓好习近平新时代中
国特色社会主义思想和十九大精神的学习贯彻。
建立学做结合机制。
结合“两学一做”学习教育常态化制度化，督促党员边学边做边
改，建立任务清单、问题清单、责任清单和整改台账，梳理任务
69 项 、 分 解 责 任 1 1 项 ，强 化 问 题 整 改 ， 以 学 促做 ， 促 进 干 部 素
质能力整体提升。
二、抓机制，压实责任促党建
“ 一 个 格 局 ” 提 挈 。 制 定 “ 下 抓 两 级 、 抓 深 一 层 ” “ 条 主 动 、 块 为
主 ” 等 20 多 项 制 度 ， 建 立 起 整 体 规 划、 规 范 建 设 、 党 风 廉 政、 量
化考核、推动落实“五位一体”的党建制度体系，全面实现“六个打
通”，构建起纵合横通强党建格局。
“两个清单”明责。制发了全面从严治党主体责任和监督责任工
作 任 务 清 单 ， 明 确 任 务 1 63 项 ， 细 化 支 部 重 点 工 作 任 务 清 单 6 类
30 项，规范“三会一课”、党费管理、党建示范点创建等工作。
“多轮驱动”督责。建立机关党委委员联系督导支部工作制度，
设 置 1 6 类 6 5 项 党 建 工 作 考 核 指 标 ， 每 季 度 进 行 1 次 支 部 工 作 督
导检查，年底组织开展党组织书记抓党建述职评议，及时通报问
题，督促责任落实。
三、抓关键，积极主动促党建
抓好领导。
摘要：
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开展党建工作情况报告 党的十九大以来，XX把抓党建作为“抓好班子、带好队伍、干好工作”的有力抓手，坚持抓机关带系统，抓党建促全面，不断提升党建工作质量，有力推进党建工作与业务工作互融共进。一、抓学习，增强本领促党建建立促学机制。每月组织安排1次党组理论学习中心组集中学习和支部学习，及时学习贯彻十九大、十九届历次全会、全国“两会”等会议和文件精神，分层分级举办处科级党员领导干部培训班、基层党组织书记轮训班，自上而下建立党建网、微阵地、云平台XX个党支部普遍建起了党建阵地。建立督学机制。健全学习计划、学习考勤、学习档案等制度，党组和支部年初制定年度学习计划，每次学习做到时间、人员、内容、效果四到位...
