党工委书记2021年抓基层党建工作述职报告2

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党工委书记 2021 年抓基层党建工作述职报告.
2021 年,在区委、区政府的领导下,本人团结带领办事处干部职工,扎实
开展党建工作。
一、主要工作
(一)夯实基层基础,强责任固根基
实履召开 X 次专题心谈 X 人次,、企
研 X 次决问 X 个。出责班子分管工作
分包区 X 次困难 X 名。治党主科
化经投入经费 X 万元 X 万元,服项经
费 X 万元。
(二)加强学习教育,强队伍提素质
进党育,一课题党集中 X 次
党课 X 次,组织 X 余习;发挥数”
动作用,确保组织生活取得实效。深入学习贯彻十九大和十九届五中、六中全
会精神,组织 X 余场学习宣讲,如 X 社区“党群宣演团”寓教于乐、X 社区利用
“小饭桌”送学上门,使十九届五中、六中全会精神深入民心。落实“五查五
改五促”集中督查,对查摆出 X 方面 X 项问题立行立改,强化作风。
(三)紧盯重点难点,抓落实促成效
区域化党建有序推进,与一拖集团、热电集团加强地企联建,落实惠民工
程 X 余项,国企党员投身社区服务 X 余人次;推出“1+5+N”区域化党建模式,
实现资源共享 X 项,开展共建活动 X 余次,办实事办好事 X 件。“两新”党建
蓬勃发展,开展“亮身份、当先锋”活动,引导企业党员发挥作用,参与志愿
务 X 余。示顺利 X 万效提路社
建氛围。问题整改扎实有效,有效解决 2021 年述职评议考核存在的 X 类问题。
(四)注重载体创新,搭平台促服务
推进品牌新,X 社区“色港湾”、X 社区“七彩建”等品牌明显
党建三社 X 个会组X 余
专业服务。建立开式组织生活基地,办事处党员服务管接待
X 次,有效解决部分“两新”党组织少场地开展组织活动的问题。
二、存在的主要问题及原因
(一)地建设有进一加强。地提升情况不平衡
多为老旧区,X 路二社区、X 路四社区党建到明显提升。受规划
选址变动、场地使用权变更等因X 路一社区党群服务中心
(二)基础工作有进一步规范。
X 一“一X 社
“四议两开”制度以及少数“两新”党组织“三会一课”制度情况仍
瑕疵。党建工作落实与社区、个人考评的联系并不关党建
责人的责问效较轻
(三)“两新”管强化。X 个“两新”党组织工作落实
度不同,效果差异明显党组织党建工作与企业生、企业
设结合;“两新”组织台账更不及时X 名“两新”党建导员作用
发挥不到位,对企业情况掌握不够
四)升。社区仅配X 名务干X%
社区在 X 龄偏
的基层党建工作要求不相适应工作队伍“后继乏人”,影响
工作整体水平提升;企业党员大,部分党组织党务工作者更换频繁
影响了党建工作任务的贯彻落实。
过剖析我认为产生问题的精力投入不够身抓党建
主体责任落实程加强。河渠同治、经行、大重点、
难点工作力大的影响于抓事务工作,了对党建工作的要
督查问责不够党工委书记,对下党组织责问效。对社区、
“两新”党组织责人履行党建工作职责督促度不大,导社区、
“两新”党组织工作推进力。三调研创新,对党建难点问题
策和创新举措下心党建工作中的重点、难点问题。
三、下工作路和主要措施
(一)有效力,强化责任落实
确党建责任X 党”全面进,履行全面从严治
主体少召 X 次专,确利推
进。全考评及时跟踪问效,激励党员干部履行职责。提升业务
制定强化干部队伍建设机制按月开展 X 次党务培训
(二)加强教育管,建强干队伍
加强教育引导,全新时代“三新”讲习每月至少开展 X 次集中讲习;
落实支部主题党日,推进“不忘初使”主题教育,每月至
开展 X 次学习教育、X 次主题活动。实工作力,考察培养 X批后备干部,顺
成 2021 年社区“两委选举。提升服务群众水平,党员干部
少深入基层调研走访 X 次;每周开展 X 次社区书记家访于X
(三)聚焦薄弱环节,抓好整改提升
升党推进设、,新 X 个
活动中心、X-X 个社区示范点。范基础工作,班子成员对分包社区工
进行 X 次督工委每季 X 次组织。深
依托“三社联动”,公益服务、社区志愿服务与精神建设
合, X 个社区 X 路四社区
载体创新瓶颈,结合实推出 X-X 个新品牌

标签: #述职报告

摘要:

党工委书记2021年抓基层党建工作述职报告.2021年,在区委、区政府的领导下,本人团结带领办事处干部职工,扎实开展党建工作。一、主要工作(一)夯实基层基础,强责任固根基切实履职尽责,召开X次专题会议,谈心谈话X人次,深入社区、企业调研X次,解决问题X个。突出责任分工,班子成员抓好分管领域党建工作,督导分包社区X次,慰问困难党员X名。落实从严治党,提升民主科学决策能力。深化经费落实,投入社区工作经费X万元,党建经费X万元,服务群众专项经费X万元。(二)加强学习教育,强队伍提素质推进党史学习教育,结合三会一课、支部主题党日,主持集中学习X次、上党课X次,下属党组织开展X余次专题学习;班子成员发挥...

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