2023年党建理论汇编(12篇)

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2023 年党建理论汇编(12
目录
1. 理论学习也要有“竞赛意识”
2. 提振锐意进取、担当有为的精气神
3. 宣传思想工作要把握好十二个“度”
4. 以调查研究助推主题教育走深走实
5. 调查研究要找准“第一信号”
6. 坚持守望相助、共同发展、普遍安全、世代友好
7. 把调查研究落实到为民服务上
8. 高校思政课也要调研驱动
9. 共产党人应有的根本政治担当
10.准确把握“五个善于”的内在要义
11. 高校共青团与思政课协同育人的实践路径
12.理论强才能方向明人心齐底气足
理论学习也要有“竞赛意识”
80 多年前,毛泽东同志在党的六届六中全会上号召
“来一个全党的学习竞赛”,并提出“看谁真正地学到了
一点东西,看谁学的更多一点,更好一点”。当前,全党
正深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
主题教育,广大党员干部也要在理论学习上树立“竞赛意
识”,把学好理论当作政治责任来强化,通过比学赶帮超
的“学习竞赛”,更好地把学思用贯通起来、知信行统一
起来,在学思想、强党性、重实践、建新功上取得新进步。
比一比谁学得深。学习理论如同掘井汲泉,必然会经
历一个由浅入深、由点到面、由表及里的过程。从以往情
况看,有的同志学理论浅尝辄止、不求甚解,读书读个皮,
看报看个题,满足于快餐式的浅阅读、泛阅读。理论学习
最忌不深入、不全面、不系统,搞好理论学习最有效的办
法是读原著、学原文、悟原理。在这次主题教育中,广大
党员干部既要拿出争当“学习模范”的劲头,对指定学习
书目一篇一篇读,对重点篇章内容一句一句学,对重要讲
一点一悟,不断增进对党的新理论的政治同、思
同、理论同、情感认;又当“
度,在理论学习上深功、实功,把全
面学重点学结合起来,到干什么就重点学
缺什么就重点补什么,进一步强学习的对性、
实效性。
比一比谁悟得透。学理论关键在于悟精、把握要
义,进而改造思想、提党性、铸牢忠诚刘少奇同志
批评干部“不理论,在指挥台上指,行
吗?不行。有这的人,他还站在指挥台;等
理论平提高了,他再在指挥台不行了。”党
员干部要想把马克思主义看学到重在学
习中深思、在深思中悟,自觉从原理、规律趋势等
度,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的
界观、方法论穿其中的立场观点方法,真正把思想
方法搞对头、把工作方法握好。特是要紧密联系党的
大以来党家事业取得的历成就、发的历
变革系这年来我们走过的寻常不平
历程,我们深化改革、推动高质量发展、有效应
对重大风险挑战具体实践,系统理解认清理论全,深
刻领吃透内在逻辑,研机析学方法,到学深
、知行一。
比一比谁用得好。学习不是为学学,学习的
目的全在于用。一同志在到学习理论的会时
脑子里有强使命职责、有具体矛盾问题,来学理
论、找答案就越会干、能干、想干。
摘要:

2023年党建理论汇编(12篇)目录1.理论学习也要有“竞赛意识”2.提振锐意进取、担当有为的精气神3.宣传思想工作要把握好十二个“度”4.以调查研究助推主题教育走深走实5.调查研究要找准“第一信号”6.坚持守望相助、共同发展、普遍安全、世代友好7.把调查研究落实到为民服务上8.高校思政课也要调研驱动9.共产党人应有的根本政治担当10.准确把握“五个善于”的内在要义11.高校共青团与思政课协同育人的实践路径12.理论强才能方向明人心齐底气足理论学习也要有“竞赛意识”80多年前,毛泽东同志在党的六届六中全会上号召“来一个全党的学习竞赛”,并提出“看谁真正地学到了一点东西,看谁学的更多一点,更好一...

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