主题教育研讨发言材料：抓实以学正风
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2024-04-04
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研讨发言材料：抓实以学正风（2484 字）
党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生
死存亡，这是我们党在长期革命、建设、改革实践中总结
出来的宝贵经验。党的十八大以来，以习近平同志为核心
的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，持之以恒
正风肃纪，党风政风民风，新风扑面，为民务实清廉之风
吹遍神州大地。作风建设具有长期性、顽固性，不可能一
蹴而就、毕其功于一役，一旦松懈下来就有可能反复，必
须与时俱进经常抓、深入抓、持久抓，以抓铁有痕、踏石
留印的坚韧和执着，持续纠治“四风”，增强纪律规矩意
识，巩固、拓展来之不易的成果。我们要教育引导党员干
部持续涵养廉洁奉公正气，做良好政治生态和社会风气的
引领者、营造者、维护者。特别是要通过开展主题教育引
导广大党员干部不忘初心、牢记使命，在以学正风中做到
始终保持共产党人的政治本色。
学风涵养作风，作风彰显学风。理论上的成熟是政治
上的成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。读书
学习不只关乎知识、视野、能力、创造，也关乎情怀、正
气、格局、境界。以学正风，首先要学，通过主题教育理
论学习，引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，时
刻保持思想上的清醒和坚定，涵养廉洁奉公的思想基础。
中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向
未来。新时代开展党内集中教育在内容和开展方式上具有
连贯性和承继性，
是一个逐渐深入和扩大范围的过程，体现了党对于
“培养什么样的干部”“培养什么样的党员”等问题的持
续思考。我们要时刻牢记党的根本宗旨，弘扬伟大建党精
神，修炼共产党人的“心学”，锤炼忠诚干净担当的政治
品格，不断去杂质、除病毒、防污染，涵养浩然正气，挺
起共产党人的精神脊梁。实践表明，学风折射着思想作风
体现着工作作风。没有求真务实的作风，就没有理论联系
实际的学风。党员干部要以开展主题教育为契机，加强理
论学习，提升理论修养，深刻理解把握习近平新时代中国
特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯
穿其中的立场观点方法，不断提高党性修养和精神境界，
在真懂真信真用中增强发现问题、分析问题、解决问题的
能力水平。
持续纠治“四风”，弘扬新风正气。2012 年12 月4
日，是个值得永远铭记的日子，从这一天起，“八项规
定”成为新时代共产党人作风建设的一张“金色名片”，
全党全社会迎来了一场激浊扬清的风气巨变。严肃整治
“舌尖上的浪费”“会所中的歪风”“车轮上的铺张”
“节日中的腐败”，严查“一桌餐”等隐形变异问题，一
些过去被认为不可能刹住的歪风被刹住了，一些司空见惯
的顽瘴痼疾被攻克了，人民群众发自内心地说：“八项规
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研讨发言材料：抓实以学正风（2484字）党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡，这是我们党在长期革命、建设、改革实践中总结出来的宝贵经验。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，持之以恒正风肃纪，党风政风民风，新风扑面，为民务实清廉之风吹遍神州大地。作风建设具有长期性、顽固性，不可能一蹴而就、毕其功于一役，一旦松懈下来就有可能反复，必须与时俱进经常抓、深入抓、持久抓，以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着，持续纠治“四风”，增强纪律规矩意识，巩固、拓展来之不易的成果。我们要教育引导党员干部持续涵养廉洁奉公正气，做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者...
