优秀共青团员事迹材料

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*,*年出生,*学校高二年级学生,共青团员。自加入中国共产主义青年团
以来,他时刻铭记自己是一名光荣的共青团员,始终坚守赤心向党的执著追求,
昂扬积极向上的精气神,保持充满斗志的年轻形态,为共青团事业贡献自己的
智慧和力量。入团以来,他坚持做到“四问四求”,努力让自己成长为一名合
格的、优秀的共青团员。
问心无愧,求信仰之坚定。心中信仰坚,脚下力量见。他坚决拥护中国共
产党的领导,在关心国家大事、关注身边小事中坚持爱国和爱党、爱社会主义
高度统一,树牢家国情怀和年轻人应有的时代责任感。在平日生活里,他认真
学习党的指导理论和思想,深入学习党的历史和党的优良传统,并将自己的理
解与学习、生活相结合,自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,时时、处
处以党员标准严格要求自己,不断改造自己的思想、磨炼自己的意志,努力做
到在政治上、思想上、行动上和党中央的要求对标对表,积极向党组织靠拢,
不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
问鼎争先,求知行之合一。在学习上,他始终坚持“今天再晚也是早,明
天再早也是晚”的理念,以十二分热忱为自己“加油”、“补钙”、“充电”。
自入学以来,他科学细致制定自己的学习规划,有明确的学习目标,上课时认
真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,课后按时高质量完成作
业。他始终坚信“书籍是人类进步的阶梯”,不满足于课堂所学知识,努力寻
找精神“食粮”,常把一些爱国主义教育读、社科知识读、学科提
作自己的案头册边书,常常读、常学常思,努力拓宽自己的知识
丰富自己的知识储备,让自己成为一个全面发展时代青年。在学习之
还踊跃参加学校团组织的各项活动,在一年一度的*活动中,他的*获得
生一致好评;在课组织的*活动中,他的*让们耳目一新;在*、*活动
中,有他活的身,他是老师的助手,是的真诚朋友。他
始终追求一的标准要求自己,真正做到在学习中进步、在进步中成长、
在成长中收获
策集智,求品德正。他始终相信“人无完人、无足赤”,在校
尊敬师长、团结学、关心集体人、为人友善,自觉批评
我批评的优良作能够坦诚布公地指出学的缺点帮助改正,时也
接受老师和学对自己的批评和意见,并认真思、切实。他在
任*一,始终保持严认真的作态度和一作作勤勤恳恳
吃苦耐劳,在作中坚持事求是、讲求实效,对于学习和作中到的题,
主动向老师、向书、向实践寻求解决的良策;主动听取同学对自己服务大家
的意见,广益博采众长,团结学,好老师的“智团”,*
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摘要:

*,*年出生,*学校高二年级学生,共青团员。自加入中国共产主义青年团以来,他时刻铭记自己是一名光荣的共青团员,始终坚守赤心向党的执著追求,昂扬积极向上的精气神,保持充满斗志的年轻形态,为共青团事业贡献自己的智慧和力量。入团以来,他坚持做到“四问四求”,努力让自己成长为一名合格的、优秀的共青团员。问心无愧,求信仰之坚定。心中信仰坚,脚下力量见。他坚决拥护中国共产党的领导,在关心国家大事、关注身边小事中坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一,树牢家国情怀和年轻人应有的时代责任感。在平日生活里,他认真学习党的指导理论和思想,深入学习党的历史和党的优良传统,并将自己的理解与学习、生活相结合,自觉树立正确的...

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