县在全市2024年教育大会上的交流发言稿
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2024-03-24
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县在全市 2024 年教育大会上的交流发言
纵深推进高考综合改革全面开启教育强县新征程
党政重视主动作为高考综合改革蹄疾步稳
在市委市政府的坚强领导下,我县坚持以习近平新时
代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十
大、中央省市全会、全国全省教育大会精神,始终把教育
摆在优先发展的战略地位上,按照国家和省高考综合改革
整体部署,统筹谋划,积极探索,推动全县高考综合改革
“蹄疾而步稳”。现将工作开展情况简要汇报,不妥之处
敬请批评指正。
X现有公办普通高中 3所(省一级示范性普通高中 1所、
省二级示范性普通高中 2所)、民办普通高中 1所,教职工
X人,在校学生 X人。高考上线人数连续 10 余年名列全省
百万人口大县前列,连续多年荣获绵阳市普通高中教育质
量综合评估特等奖。
为了抢抓高考综合改革带来的普通高中发展机遇,县
委、县政府将高考综合改革工作作为“一把手”工程列入
重要议事日程,结合新高考要求,开展了一些基础性工作
一是“量体裁衣”优化布局调整。撤并 3所农村普通高中,
整合优势资源,重新定位各校发展方向和办学重点。联合 X
教育投资有限责任公司、X教育投资有限责任公司、X
中学等机构成立 X中学实验学校,吸引优质生源 X人就读。
二是“矢志创新”推进改革试点。分批安排普通高中校长
年级管理团队、教研员、骨干教师赴浙江、上海、山东考
察学习,借鉴课改先行试验区新高考改革的基本模式及改
革经验,在我县 X中学高一、高二年级部分学科开展“小走
班”试点,探索选课走班的适用模式。三是“广纳英才”
提供智力支撑。健全教师“选育管用”机制。近两年公开
招聘公费师范生、硕士研究生140 名、专家型教师和管理人
才2名。对新教师实施岗前一周培训,学科教研组、备课组
以师徒结对、以老带新等方式促使新教师快速成长;实施
年段岗位考核,建立激励竞争机制;给优秀中青年教师压
担子、给岗位,把他们充实到班主任、备课组长或行政领
导岗位上来。四是“步步为营”提升保障能力。近三年来
县财政通过安排置换债券资金、非义教化债资金、专项资
金共 3211.43 万元用于化解普通高中学校债务;投入 X万元
为全县普通高中学校购置班班通、网络设备等硬件设施,
进一步改善办学条件。
虽然前期我县围绕高考综合改革作了大量工作,但仍
然存在一些困难和问题。一是师资不配套。我县普通高中
平均师生比为1:13.4,与国家 1:12.6 的标准还有差距;
优秀教师流失严重,教师结构性缺编矛盾突出。二是办学
基础条件不达标。截至 2023 年底,我县普通高中仅债务系
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县在全市2024年教育大会上的交流发言 纵深推进高考综合改革全面开启教育强县新征程 党政重视主动作为高考综合改革蹄疾步稳 在市委市政府的坚强领导下,我县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大、中央省市全会、全国全省教育大会精神,始终把教育摆在优先发展的战略地位上,按照国家和省高考综合改革整体部署,统筹谋划,积极探索,推动全县高考综合改革“蹄疾而步稳”。现将工作开展情况简要汇报,不妥之处敬请批评指正。 X现有公办普通高中3所(省一级示范性普通高中1所、省二级示范性普通高中2所)、民办普通高中1所,教职工X人,在校学生X人。高考上线人数连续10余年名列全省百万...