主题教育专题民主生活会班子对照检查材料(2)

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主题教育专题民主生活会班子对照检查材
料(2
  依照此次专题民主生活会的具体部署,党委班子积极
投身思想理论的深入学习,坚守以思想为核心的凝聚和塑
造灵魂,专注于“学习理念、增强党性、实践锤炼、创造
新业”的核心目标,深刻领会以学习提升灵魂、智慧、作
风和工作热情的深刻含义与实践要求,统一认识、加深理
解,聚焦问题导向,增强问题意识。在周密组织学习讨论
认真开展交心谈话、广泛征询各方反馈的基础上,针对文
件要求明确的理论学习、政治素养、能力素质、责任担当
工作方法、廉政自律等六大方面以及“十二个方面”的详
细要求,深刻剖析领导班子及成员存在的问题。现将对照
检查报告列述如下:
  一、对照检查存在的主要问题
  班子在此次民主生活会中,恪守问题导向,坚持严格
和实事求是的标准,始终将班子自身、担负的职责以及所
从事的工作放在自我审视的范围之内,与思想和工作的实
际情况紧密结合,重点排查和识别出现的主要问题。为了
更好地前期准备,党组织针对这次民主生活会的主题开展
了深入的学习,并采取书面方式征求意见和通过谈心谈话
的形式,广泛听取了各部门、各界人士以及单位干部职工
的看法和建议,共收集到了 12 条有价值的意见和建议。
  (一)在“理论学习”方面。一是在理论学习方面存
在欠缺。班子成员日常更多接触业务知识,从而导致理论
学习可能被视为次要任务,缺乏深度和系统性。对习近平
新时代中国特会主义思想的深入理解和实际应用不足
习近平选读》的学习有深入
地位、学深意及理论价值,理解
仍然肤浅。二是学习与实践的结合紧密。在理论学习
好地结合部门的实际思想和工作情况,这
了理论导实践的。面对新的时
代中国特会主义思想导具体工作、任务的能
力有增强。
  (二)在“政治素质”方面。一是在级决策
署方面深入。在委的各项决策
署时,对问题的深度析和解研究不够,特别是
在主业工作中,于更多地强
,导致在部门具体实工作时出现了
了个别目的负增明了在
要更加深入和具体的实施策略。二是政治
提升。在文明建方面,对于统
筹规划和具体实考虑不够和系统,体现在环境保
工作中的有从更的政治
审视和解问题,而是过于依区域经济发
摘要:

主题教育专题民主生活会班子对照检查材料(2)  依照此次专题民主生活会的具体部署,党委班子积极投身思想理论的深入学习,坚守以思想为核心的凝聚和塑造灵魂,专注于“学习理念、增强党性、实践锤炼、创造新业”的核心目标,深刻领会以学习提升灵魂、智慧、作风和工作热情的深刻含义与实践要求,统一认识、加深理解,聚焦问题导向,增强问题意识。在周密组织学习讨论认真开展交心谈话、广泛征询各方反馈的基础上,针对文件要求明确的理论学习、政治素养、能力素质、责任担当工作方法、廉政自律等六大方面以及“十二个方面”的详细要求,深刻剖析领导班子及成员存在的问题。现将对照检查报告列述如下:  一、对照检查存在的主要问题  班子...

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