2021关爱留守儿童活动总结精选例文
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2024-03-07
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2021 关爱留守儿童活动总结精选例文
老师们在大山深处的坚守，是乡村教育的魂，是他们传道授业
解惑，是他们坚守着理想、坚守着寂寞，让一代又一代的大山
孩子学有所成，走出大山，走向外面更大的世界。以下是小编
为大家整理的《2021 关爱留守儿童活动总结精选例文》，供
大家参考学习，欢迎阅读。2021 关爱留守儿童活动总结精选
例文【一】
为认真贯彻落实党的十七大精神，深入落实《中共中央国
务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意
见》，帮助和服务我校留守少年儿童健康成长，进一步营造关
心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围，结合我校实际情
况，认真开展了关爱留守儿童工作，现就开展情况作以下一番
总结：
一、健全组织，加强领导
为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，
我校领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。组长：廖
振宽；副组长：谢永福组员：谢树志、黄媛媛、叶发捷、谢吉
凤。为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪工作，把关
爱留守儿童工作落到实处，我校建立健全组织，明确分工，责
任到人的机制，形成了以廖振宽校长亲自挂帅，谢永福副校长
负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的
思想教育，教导负责对留守儿童的学习教育，班主任负责对留
守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样
有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。
二、制定方案，构建留守儿童关爱网络。
我校联合中心小学、团委、关工委在全校开展了“共同托
起留守的太阳”为主题的留守儿童关爱行动系列活动，并制定
《陂头中学留守儿童关爱行动工作计划》，明确了职责，分解
落实了任务，动员各方面力量共同关注留守学生，构建层层推
进、齐抓共管的留守学生关爱网络，努力为留守学生营造健康、
快乐、和谐的成长环境。
三、多措并举，大力实施留守学生关爱行动。
（一）是开展结对关护系列活动。积极动员志愿者、教师
等社会力量，广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动，
为留守儿童寻找“代表妈妈”，使远离父母的留守儿童“心有
人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。目前，我校已为8
位留守儿童找到了代理妈妈，通过与结对儿童面对面交谈、与
结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式，在生活、学
习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。
（二）是建立“留守儿童之家”。针对学校留守儿童相对
集中这一情况，我们在政教处建立了一个留守儿童之家，每周
2次为留守儿童开放，并提供学校长途电话给他们与在外打工
的父母亲通话。“留守儿童之家”常年有两名教师现场指导。
摘要：
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2021关爱留守儿童活动总结精选例文老师们在大山深处的坚守，是乡村教育的魂，是他们传道授业解惑，是他们坚守着理想、坚守着寂寞，让一代又一代的大山孩子学有所成，走出大山，走向外面更大的世界。以下是小编为大家整理的《2021关爱留守儿童活动总结精选例文》，供大家参考学习，欢迎阅读。2021关爱留守儿童活动总结精选例文【一】 为认真贯彻落实党的十七大精神，深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，帮助和服务我校留守少年儿童健康成长，进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围，结合我校实际情况，认真开展了关爱留守儿童工作，现就开展情况作以下一番总结： 一...
