主题教育阶段工作总结6篇（市、县直局、公司、社区、镇）
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2024-03-03
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主题教育工作总结（市）
现将 X开展主题教育情况总结报告如下：
一、基本情况
（一）坚持组织领导强化全面抓，固牢政治担当的压舱石
党委坚持从自身做起，当好组织者、推进者、示范者和实践者，
X月X日动员部署会上，进一步明确了主题教育的根本任务、
具体目标、重点措施及工作安排，共召开 X次党委会议集中学
习了党章党规准则条例，跟进学习了上级文件精神，专题研究
了工作方案、问题清单、整改措施等重点工作，切实发挥出党
委率领支部、领导带领部属、机关带动基层的示范引领和以上
率下作用。成立领导小组和办公室，设综合、整改和指导 3个
工作组；建立领导小组集体研究、办公室例会、综合组每日周
知等制度，健全工作会商、信息报送、督促指导等机制；编制
工作清单，将任务细化到周，把责任落实到部门，形成齐抓共
管、协同联动的工作格局。结合实际制定主题教育实施方案，
实行“挂图作战”和项目化管理；注重分类指导，制定领导干
部自学、调研、讲专题党课、检视问题、中心组集中学习研讨、
整改工作等 6个具体计划；主动到地方主题教育领导小组办公
室汇报工作并征求意见建议；坚持统筹推进与分层次、分领域、
分类施策相结合，机关在职、离退休和外派扶贫点党员干部主
题教育统筹开展；X月X日召开推进会，X月X日召开专题民
主生活会。
（二）坚持学习教育实现全覆盖，树立学思践悟的风向标。
构建党委示范学、中心组集中学、支部组织学、个人主动学、
持续跟进学的机制，实现党委、党支部、党员领导干部、普通
党员四类主体学习教育全覆盖。为 X名副科级以上领导干部、
名普通党员、X名离退休老干部及全系统配发学习资料 X本。
围绕 X个专题举办了 X次中心组学习、X期主题教育读书班和
X次集中学习研讨，共计 X人（次）参加。党委委员带头谈体
会、讲心得，重点发言X人（次），干部交流发言X人（次）。
X个党支部围绕 X个主题和担当作为大讨论、对照党章党规找
差距等开展集中学习研讨 X次，累计交流发言XX 人（次）。
党委班子成员对照“四讲”要求带头讲授专题党课 X次，机关
X位党支部书记讲党课 X次，普通党员讲党课 X次。开展“牢
记使命守初心”主题党日和警示教育活动，增强学习教育的针
对性、实效性和感染力。运用工作群、门户网站、新媒体深入
宣传上级决策部署，加强正面宣传和舆论引导，编发主题教育
简报X期。
（三）坚持调查研究贯穿全过程，搭建纵合横通的连心桥
坚持问题导向，聚焦党的建设、部门职责、干部队伍建设等情
况，班子成员带头深入基层联系点、党建联系点、扶贫点等开
展调研。紧扣落实 X政策、反对形式主义官僚主义、基层减负
作风建设等专题，先后到X个市、县调研，形成报告 X个，召
开专题会议交流调研成果。主要领导到扶贫点开展主题党日活
动，讲授专题党课。向 X名人大代表、政协委员和 X个县区党
委政府领导及驻地社区征求意见建议，召开青年干部、离退休
老干部、群众以及军转干部座谈会，收集各类问题和意见建议
X余条。
（四）坚持检视问题凸显全方位，摆正对照检查的正衣镜
党委班子按照十个着力查找要求，先后在增强“四个意识”、
坚定“四个自信”、做到“两个维护”等方面，查找形成 X批
共X个具体问题的检视问题清单；对照党章党规找差距专题会
议上，班子成员相互点出 X个问题；专题民主生活会上，领导
班子查找梳理形成 X方面 X个问题，班子成员共查找 X个问
题。形成反对形式主义、官僚主义专项 X个具体问题清单。目
前正着手形成新一批问题检视清单。各批问题清单的具体问题
总数达 X余个。
（五）坚持整改落实做到全透明，打好紧抓快改的组合拳
党委班子针对 X批检视问题清单形成“大清单”，立行立改、
即知即改。针对反对形式主义、官僚主义专项具体问题清单制
定了 X条整改措施，已完成X个问题中的 X个整改，X个已取
得阶段性成果，其余正在整改落实中。针对落实 X政策专项问
题清单制定了 X条整改措施，已完成X个问题中的 X个整改，
X个正在持续推进中。部署开展主题教育专项整治，结合 X个
方面问题，针对当地实际存在的 X个方面问题持续修订完善后
X条整治措施，为专项整治提供精准靶向。
二、主要成效
一是进一步增强了用 XJP 新时代中国特色社会主义思想武
摘要：
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主题教育工作总结（市）现将X开展主题教育情况总结报告如下：一、基本情况（一）坚持组织领导强化全面抓，固牢政治担当的压舱石党委坚持从自身做起，当好组织者、推进者、示范者和实践者，X月X日动员部署会上，进一步明确了主题教育的根本任务、具体目标、重点措施及工作安排，共召开X次党委会议集中学习了党章党规准则条例，跟进学习了上级文件精神，专题研究了工作方案、问题清单、整改措施等重点工作，切实发挥出党委率领支部、领导带领部属、机关带动基层的示范引领和以上率下作用。成立领导小组和办公室，设综合、整改和指导3个工作组；建立领导小组集体研究、办公室例会、综合组每日周知等制度，健全工作会商、信息报送、督促指导等机...
