在某文联主题教育“以学促干”专题经验交流会上的发言
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2024-03-03
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在某文联主题教育“以学促干”专题经验交流会
上的发言
7月7日，习近平总书记在江苏考察时，对以学促干作出深刻
阐述，强调“各级党组织要教育引导党员、干部落实‘重实践’
要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的
动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。”为
扎实开展好主题教育、激励广大党员干部干事创业指明了方向。
实践性是马克思主义的显著特征，实干精神是马克思主义政党
先进性的重要体现。回望我们党革命、建设、改革历程，一代代
中国共产党人坚定践行马克思主义实践观，大力发扬实干精神，
带领中国人民在中华大地上创造了震古烁今的奇迹。从毛泽东同
志倡导的“唤起工农千百万，同心干”，到邓小平同志指出“世
界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”，再
到习近平总书记强调的“空谈误国，实干兴邦”，在中国共产党
的带领下，中国人民团结一心、苦干实干，一砖一瓦建设起中国
特色社会主义的雄伟大厦，一步一个脚印推动中华民族伟大复兴
事业向前发展。
学为干之基，干为学之用。理论学习的目的在于指导实践、推
动工作。以学促干，就要真切感悟习近平新时代中国特色社会主
义思想的真理力量和实践伟力，从党的创新理论中汲取奋发进取
的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作
方法，用以改造客观世界、推动事业发展，在新时代伟大实践中
展现新作为、创造新业绩。当前，我们党正团结带领全国各族人
民向第二个百年奋斗目标奋勇进军。对于文艺事业和文联工作而
言，就是要主动融入大局，把主题教育成果转化为积极履职尽责
担当作为的具体实践，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神
力量，为全面贯彻落实党的二十大精神、完成好习近平总书记交
给XXX的“两件大事”贡献文艺力量。下面，我围绕“以学促
干”，结合文联工作，从三个方面与大家进行交流。
一、匡正干的导向，把为民造福作为干事创业的重要政绩
习近平总书记在江苏考察时指出：“树牢造福人民的政绩观，
坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，不搞贪大求洋
盲目蛮干、哗众取宠；坚持出实招求实效，不搞华而不实、投机
取巧、数据造假；坚持打基础利长远，不搞急功近利、竭泽而渔
劳民伤财。”这一重要论述为新时代领导干部树立正确政绩观、
匡正干的导向提供了基本遵循。通过主题教育学习，我们可以看
到党的十八大以来，习近平总书记多次在讲话中强调了我们党和
人民群众的关系。党的二十大报告中，“必须坚持人民至上”排
在“六个必须坚持”的首位，报告中百余次提到“人民”，字字
饱含深情、句句掷地有声，充分彰显了人民性是马克思主义的本
质属性，人民立场是中国共产党的根本政治立场。只有深刻把握
“必须坚持人民至上”的立场，牢记“为民造福是最大政绩”，
干事创业的目标才更加明确，基础才更加坚实。
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在某文联主题教育“以学促干”专题经验交流会上的发言7月7日，习近平总书记在江苏考察时，对以学促干作出深刻阐述，强调“各级党组织要教育引导党员、干部落实‘重实践’要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。”为扎实开展好主题教育、激励广大党员干部干事创业指明了方向。实践性是马克思主义的显著特征，实干精神是马克思主义政党先进性的重要体现。回望我们党革命、建设、改革历程，一代代中国共产党人坚定践行马克思主义实践观，大力发扬实干精神，带领中国人民在中华大地上创造了震古烁今的奇迹。从毛泽东同志倡导的“唤起工农千百万，同心干”，到邓小平同志指...
