2023年国企公司党委书记在主题教育工作会议上的讲话提纲党课讲稿与主题教育发言提纲：感悟思想伟力凝聚奋进力量【2篇文】
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2023 年国企公司党委书记在主题教育工作会议上的
讲话提纲党课讲稿与主题教育发言提纲：感悟思想伟
力凝聚奋进力量【2篇文】
2023
年国企公司党委书记在主题教育工作会议上的讲话提纲党课
讲稿
同志们：
按照党中央统一安排部署，从今年 4月开始，在全党上下开展
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。今天召开
动员部署会，就是要明确本次主题教育的目的、任务以及具体要求，
号召大家自上而下将学习教育的任务落到实处。党的理论创新每前
进一步，理论武装就要跟进一步。这次主题教育确定以学习贯彻新
时代中国特色社会主义思想为主题，就是要推动全党特别是领导干
部不断把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想引向深入。在主题
教育中深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、
坚定“四个自信”、做到“两个维护”，与时俱进，开拓创新，使
全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗
力，确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前
列，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保
障，不断在党和人民最需要的地方建新功、立新业。这次主题教育
定下总要求是＂学思想、强党性、重实践、建新功”，下面，我围
绕这四个方面，就如何开展好主题教育提几点要求。
第一，坚持以学为基础，强化理论武装，在“学思想”中激励
信心。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题
教育是一种政治自觉，唯有在学思想中强化理论武装、凝心聚力铸
魂，才能保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求，在大
是大非面前把握正确方向。我们要坚持用习近平新时代中国特色社
会主义思想凝心铸魂，将各领域提出的新理念、新思想、新战略，
将各方面工作提出的具体要求，作为一个有机整体来把握，把其放
在整个科学体系中来认识和把握，放到党和国家工作全局中学习思
考。要深入理解，习近平新时代中国特色社会主义思想是为新时代
伟大变革所证明的科学理论，科学回答了中国之问、世界之问、人
民之问、时代之问，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，放
射出耀眼的真理光芒，展现出强大的真理力量。新时代中国特色社
会主义思想是推进自我革命的科学指引，在这一思想的科学指引下
我们党理想信念更加坚定、组织体系更加严密、纪律规矩更加严明，
成功找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，
自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强，开辟了
百年大党自我革命的新境界。新征程上，只有坚持不懈用习近平新
时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，才能准确把握中国式现代化
的根本性质、牢牢锚定中国式现代化的奋斗目标、充分激发推进中
国式现代化的强劲动力、广泛凝聚推进中国式现代化的磅礴力量，
在中国式现代化道路上实现中华民族伟大复兴；才能保证我们党在
世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外
各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持
和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心；才
能把人民群众最广泛地团结在党的周围、把方方面面的智慧和力量
凝聚起来，汇聚万众一心、共克时艰的磅礴伟力，不断开创强国建
设、民族复兴的新局面。
第二，坚持以用为目的，牢记职责使命，在“强党性”中保持
初心。强化党性教育是坚持党校姓党的集中体现，也是提高干部素
质，加强党的长期执政能力建设和先进性纯洁性建设，保持战斗力
生命力的根本要求和重要途径。增强党性教育，就是加强马克思主
义理论教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚
定理想信念和马克思主义执政党意识，增强组织性纪律性，提高组
织、引领、服务群众的知识和技能，培育党的优良传统和作风，推
进治理现代化。要锤炼对党绝对忠诚政治品质，始终以党的旗帜为
旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，深刻领悟“两个确
立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到
“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心
的党中央保持高度一致。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵
摘要：
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2023年国企公司党委书记在主题教育工作会议上的讲话提纲党课讲稿与主题教育发言提纲：感悟思想伟力凝聚奋进力量【2篇文】2023年国企公司党委书记在主题教育工作会议上的讲话提纲党课讲稿同志们：按照党中央统一安排部署，从今年4月开始，在全党上下开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。今天召开动员部署会，就是要明确本次主题教育的目的、任务以及具体要求，号召大家自上而下将学习教育的任务落到实处。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。这次主题教育确定以学习贯彻新时代中国特色社会主义思想为主题，就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想引向深入。在主题教育中...
