2024年支部班子“组织开展教育、抓好自身建设、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众”等几方面存在的原因整改材料2份文

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2024 年支部班子“组织开展教育、抓好
自身建设、执行上级组织决定、严格组织
生活、加强党员教育管理监督、联系服务
群众”等几方面存在的原因整改材料 2
检查材料对照以下方面:
()组织开展主题教育方面
()执行上级组织决定方面
()严格组织生活方面
()党员教育管理方面
()联系服务群众方面
()抓好自身建设方面
XX
想、强党性、重实践、建新功”的总要求,组织广大党员
干部系统学习了党章、党的二十大报告、习近平新时代中
国特色社会主义等内容。同时按照本次专题组织生活会要
求,聚焦主题,认真履行理论学习、意见征集、谈心谈话
问题查摆等环节,现就检查情况汇报如下。
一、存在问题
()
虽然完成了指定教材、必读书目等“规定动作”学习,但
在“自选动作”上,没有做到常学常新、融会贯通,学习
内容还不够全面系统。二是实践运用还有差距。学习停留
在理论上、情感上多,没有做到及时将学习成效转化为推
动工作的思路举措,距离内化于心、外化于行要求还有较
大差距。
()
署“转发”了事,习惯以文件落实文件,缺乏结合实际抓
执行、抓推进的务实精神。二是支部在执行组织决策时,
由于人员配备不均、任务分配不明确等原因,偶尔会出现
责任推诿、执行拖延的现象。
()
严肃。虽然严格按要求落实“三会一课”制度,但实效性
不强。比如在党课安排上,少数同志党课讲稿没有联系工
作实际,思考不深、泛泛而谈;在研讨发言上,“支部委
员发言多、一般党员发言少”的情况依然存在。二是个别
班子成员党性观念弱化,对组织生活不关心、不重视、不
愿意参加,即使参加了,也“出工不出力”,不能很好地
履行一名党员的职责。
()
性。上级布置什就学习什,上级让怎么完成就
成,泛泛而谈,照本,内容,没有很好地联系党
员干部思想实际、工作实际、
二是学习乏,缺乏关党员教育工作缺乏
激励机制,部分党员学好学
学一个的心理参学习,导致学习成效不
()
在教育引导群众、发动带领群众方面组织力
不强。二是常效化的不够新。针对
生活方化以及由工作新要求,没
有结合单职能出有特色的目,个性化务不够。
()
把握得。支部班子对如支部的
落实全面党的主责任,具体应该“抓什
抓”,思考不深,研支部在发
治引领作用方面有缺。二是支部的制度执行力不够强
存在重实效的问题。有时抓工作于安排了、
部署了、强了,没能很好地关、关注细节。
二、产生问题的原因
根源,主要集中在以下三
学习
主观上对加强理论学习的单认为
料、学学文件、、做做以了,
摘要:

2024年支部班子“组织开展教育、抓好自身建设、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众”等几方面存在的原因整改材料2份文检查材料对照以下方面:(一)组织开展主题教育方面(二)执行上级组织决定方面(三)严格组织生活方面(四)党员教育管理方面(五)联系服务群众方面(六)抓好自身建设方面自第二批主题教育开展以来,XX支部严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,组织广大党员干部系统学习了党章、党的二十大报告、习近平新时代中国特色社会主义等内容。同时按照本次专题组织生活会要求,聚焦主题,认真履行理论学习、意见征集、谈心谈话问题查摆等环节,现就检查情况汇报如下。一、...

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