2024年“加强党员教育管理监督、执行上级组织决定、严格组织生活、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的原因整改材料2篇范文

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2024 年“加强党员教育管理监督、执行
上级组织决定、严格组织生活、联系服务
群众、抓好自身建设”等方面存在的原因
整改材料 2篇范文
检查材料对照以下方面:
()组织开展主题教育方面
()执行上级组织决定方面
()严格组织生活方面
()党员教育管理方面
()联系服务群众方面
()抓好自身建设方面
XX
想、强党性、重实践、建新功”的总要求,组织广大党员
干部系统学习了党章、党的二十大报告、习近平新时代中
国特色社会主义等内容。同时按照本次专题组织生活会要
求,聚焦主题,认真履行理论学习、意见征集、谈心谈话
问题查摆等环节,现就检查情况汇报如下。
一、存在问题
()
虽然完成了指定教材、必读书目等“规定动作”学习,但
在“自选动作”上,没有做到常学常新、融会贯通,学习
内容还不够全面系统。二是实践运用还有差距。学习停留
在理论上、情感上多,没有做到及时将学习成效转化为推
动工作的思路举措,距离内化于心、外化于行要求还有较
大差距。
()
署“转发”了事,习惯以文件落实文件,缺乏结合实际抓
执行、抓推进的务实精神。二是支部在执行组织决策时,
由于人员配备不均、任务分配不明确等原因,偶尔会出现
责任推诿、执行拖延的现象。
()
严肃。虽然严格按要求落实“三会一课”制度,但实效性
不强。比如在党课安排上,少数同志党课讲稿没有联系工
作实际,思考不深、泛泛而谈;在研讨发言上,“支部委
员发言多、一般党员发言少”的情况依然存在。二是个别
班子成员党性观念弱化,对组织生活不关心、不重视、不
愿意参加,即使参加了,也“出工不出力”,不能很好地
履行一名党员的职责。
()
性。上级布置什就学习什,上级让怎么完成就
成,泛泛而谈,照本,内容,没有很好地联系党
员干部思想实际、工作实际、
二是学习乏,缺乏关党员教育工作缺乏
激励机制,部分党员学好学
学一个的心理参学习,导致学习成效不
()
在教育引导群众、发动带领群众方面组织力
不强。二是常效化的不够新。针对
生活方化以及由工作新要求,没
有结合单职能出有特色的目,个性化务不够。
()
把握得。支部班子对如支部的
落实全面党的主责任,具体应该“抓什
抓”,思考不深,研支部在发
治引领作用方面有缺。二是支部的制度执行力不够强
存在重实效的问题。有时抓工作于安排了、
部署了、强了,没能很好地关、关注细节。
二、产生问题的原因
根源,主要集中在以下三
学习
主观上对加强理论学习的单认为
料、学学文件、、做做以了,
党在不同成的理论理的不深
摘要:

2024年“加强党员教育管理监督、执行上级组织决定、严格组织生活、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的原因整改材料2篇范文检查材料对照以下方面:(一)组织开展主题教育方面(二)执行上级组织决定方面(三)严格组织生活方面(四)党员教育管理方面(五)联系服务群众方面(六)抓好自身建设方面自第二批主题教育开展以来,XX支部严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,组织广大党员干部系统学习了党章、党的二十大报告、习近平新时代中国特色社会主义等内容。同时按照本次专题组织生活会要求,聚焦主题,认真履行理论学习、意见征集、谈心谈话问题查摆等环节,现就检查情况汇报如下。一、存在问题(一)组织开展...

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