开展“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论专题学习研讨发言材料2篇稿

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开展“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论专题学
习研讨发言材料 2篇稿
想一想我是哪种类型干部”思想大讨论研讨发言材料
在主题教育中开展“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论,
是贯彻落实习近平总书记关于新时代好干部的重大要求和党的二十
大精神的实际行动,是贯彻落实省委十四届四次全会精神和陈刚书
记讲话要求的重要举措。要通过开展“想一想我是哪种类型干部”
思想大讨论,教育引导全体党员干部从思维方式、行为方式、工作
方式上来一场门我革命,闩我加压、真抓实干、开拓进取,进一步
形成“干部要干、思路要清、律己要严”的实干氛围。
一要提高政治站位,增强“想干事”的思想自觉要廓清“四
种模糊认识”、把准“四个关系”,树立强烈的目标意识、责任意
识、效率意识,克服庸獭散拖现象,以新的姿态拼的勇气、闯的劲
、争的意识,振奋精神,努力在全市 X机关营造“想干、敢干
会干”的浓厚氛围。要变“要我干”为“我要干”,变“催着干”
为“争着干”,变“推着干”为“比着干”,进一步增强抢抓机遇
担当实干的责任感、使命感,推动思想大触动、作风大转变、工作
大突破、成效大提高。
二要强化责任担当,提升“会干事”的能力水平。要坚持把能
力建设摆在更加突出的位置,以“人一之、我十之”的劲头,
挤”和“钻”的精神,研究制定更多顺应 X高质量发展的实招
招,切实解决发展中存在的突出问题,让人民群众切身感受到主题
教育带来的实际成效。要持续国正思想上的误区,深入排查整治 3
类有差距人员,彻底改变一些干部犹像观望、徘徊不前、选择躺平
的假息心理,坚决杜绝不思进取、得过且过的消极状态。要牢固树
立以人民为中心,持续践行新时代“枫桥经验”,
度凝聚干部想干、敢干、会干、干成的心思和精力。
三要坚持从严治党,营造“干成事”的浓厚氛围。扛起管
治党的治责任,深取我省 6名领导干部严重央八项规
定精神问题的,不增强责于心、担于身、于行
的使命感,行好党和人民的新时代使命任
党治党,坚决行新时代党员干部“十个严
预司法定”,以红线党绝对忠诚
想和行为之管所辖、严于律己、严责。要严落实落
XX机关进一步转作风提质效 20 施》,推动作风转变质效
效,努力为开拓、实干、担当营造
建提能为平,全“成能力”,锤炼“过硬定力”。
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习心得研讨发言材料
“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论,是贯彻落实习

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开展“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论专题学习研讨发言材料2篇稿“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论研讨发言材料在主题教育中开展“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论,是贯彻落实习近平总书记关于新时代好干部的重大要求和党的二十大精神的实际行动,是贯彻落实省委十四届四次全会精神和陈刚书记讲话要求的重要举措。要通过开展“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论,教育引导全体党员干部从思维方式、行为方式、工作方式上来一场门我革命,闩我加压、真抓实干、开拓进取,进一步形成“干部要干、思路要清、律己要严”的实干氛围。一要提高政治站位,增强“想干事”的思想自觉。要廓清“四种模糊认识”、把准“四个关系”,树立强烈...

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