党组领导班子2023年主题教育民主生活会班子的六个对照+案例剖析检查材料与主题教育六个方面检视问题清单及整改措施【二篇文】

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党组领导班子 2023 年主题教育民主生活会班子的
六个对照+案例剖析检查材料与主题教育六个方面检
视问题清单及整改措施【二篇文】
党组领导班子
2023
年主题教育民主生活会班子的 个对照 + 案例
剖析检查材料
按照中央以及省委关于开展主题教育的要求部署,省政府办公
厅党组紧紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题,在深化
理论学习、广泛征求意见的基础上,对照实施方案明确的六个方面
重点查摆内容,着力查找存在的突出问题,深挖问题产生的根源,
明确努力方向和整改措施。下面,按照要求我代表班子作对照检查。
一、存在的问题
()在理论学习方面。一是学习形式还不够灵活、精细。个别
班子成员虽然能够严格落实党组学习制度,但是学习的形式还不够
灵活,学习的程度还不够精细。有时用看读本、听讲座代替读原著
学原文,还没有完全做到原原本本、原汁原味地学。有时比较注重
分管领域内容的学习,其他方面的内容学得相对少一些。二是学习
内容还不够全面、精确。客观来看,在学习的内容上,系统性还不
强,不能融会贯通的理解和把握新思想、新理论。党组理论中心组
落实了集中学习科目,但学习内容涉及促进经济社会发展等课题还
不够。特别是服务全省发展方面缺少靶向性。在中心任务最重的时
段,抓班子集中学习力度有所减弱。三是学习成果转化还不够见效
精准。在入脑入心、成果转化、指导实践方面还有一定的差距,有
时学习理解是相对孤立的,不能很好地运用理论和实践、历史和现
实、当前和未来相结合的方法,不能完全做到“知其然,又知其所
以然”,与实际工作对接还不够紧密。
(二)在政治素质方面。是践行“两个维护”还有差距。主要
表现在个别班子成员还不善于在大局中找定位、定目标,不能从政
治高度、大局角度综合考虑问题,如,在综合办公、贯通协调、上
传下达等程中,与省委省政府战略部署结合不够紧密,在政治
方面还不够高,政治力、政治领力、政治行力不够强,
政治的性和力。二是政治能力还有所缺。主要表现
个别班子成员在运用政治问题的能力不够强,从综
合办公中现政治导向、政治要求做得还不到位,对标八种
本领”、七种能力”要求还有差距。如,在深入分办公运
转、上下、办文办会、务管理等方面产生问题原上还存在
把握不准的问题,透过业务工作发现政治问题
的能力还需提升。三是工作思。个别班子
成员在部署党程中,缺少对于党工作前谋划
次会议工作,但是深入系统的时
,把一些新的理论、新的措运用到工作中来效果不明,对于
何丰富工作的工作的措没有进行深度思考
仅满足常规动作的开展,对于结合省政府办公厅工作的实际没有
及时推陈出新。
()在能力本领方面。一是思想解不深入。对新形下省政
府办公厅工作如何守正创深做实缺深度思考,透过
的能力有步提高,导学习领会上
够精准,思想与新时代全省发展要求还有一定差距。在综合
能作用的发以及全省经济社会发展大局思考问题的高度
不够,对改的方向和着力点找得不准,从而影响了工作
二是能力不济不会。部分班子成员不重学习,学习不深不
不注重提升自身能力不、“本领
”问题,没有一行、一行、精一行的力,对自己负责
浅尝辄止于一知解,工作不求
。有时,面对纷繁复杂的工作理不清头绪,找不到
问题、实现目标的。把省政府办公厅工作成效于全
标系内进行做得还不够到位,对于其他省进的经
积极借鉴消纳吸收性。三是方法不。当
部存在能力发展不、不全面的问题,明对
认识还不够深谋划
摘要:

党组领导班子2023年主题教育民主生活会班子的六个对照+案例剖析检查材料与主题教育六个方面检视问题清单及整改措施【二篇文】党组领导班子2023年主题教育民主生活会班子的六个对照+案例剖析检查材料按照中央以及省委关于开展主题教育的要求部署,省政府办公厅党组紧紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题,在深化理论学习、广泛征求意见的基础上,对照实施方案明确的六个方面重点查摆内容,着力查找存在的突出问题,深挖问题产生的根源,明确努力方向和整改措施。下面,按照要求我代表班子作对照检查。一、存在的问题(一)在理论学习方面。一是学习形式还不够灵活、精细。个别班子成员虽然能够严格落实党组学习制度,但是学习的...

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