在党支部调查研究专题研讨交流会上的辅导报告 (1)

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在党支部调查研究专题研讨交流会上的辅导报
同志们:
泽东究的手,的调
警醒领导干部调查研究要谨记“六个要不得”。领导干部要从
毛泽东调查研究理论中汲取营养,用好调查研究这个党的传家
宝,把调查研究作为认识世界的途径,身体力行地开展调查研
究。这对于清晰认识当前社会发展中存在的实际问题和难题,
找到解决问题、破解难题的办法和路径,推动经济社会高质量
发展,具有重要的现实意义。下面,结合七一活动安排,我以
此为主题,给大家作一堂党课辅导,不当之处,请同志们批评
指正。
“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”人民群众是
实践的主体,是历史的创造者,是社会物质财富和精神财富的
创造者。毛泽东的所有调查研究都是站在人民立场上开展的,
“从群众中来,到群众中去”的群众路线和工作方法,并表示
“和全党同志共同一起向群众学习,继续当一个小学生,这就
众 ,
依靠群众,向群众学习,才能“使我们的工作无往而不胜利”。
没有问题意识要不得。
1945 年 4 月 20 日,毛泽东在对《关于若干历史问题的决
议》草案作说明的会议上提到:“1941 年边区老百姓中有人说
雷公咋不打死毛泽东,这就引起我的警觉,分析原因,发现是
征粮太重了,于是就发展大生产运动。”为什么当地老百姓会
说出雷公咋不打死毛泽东的话?有了这个问题意识,毛泽东通
过调查研究找到了背后更深层次的问题——那年边区征收公粮
20 万石,还要运公盐 6 ,把当地老百姓
毛泽东推动党和边区政府着手研究财经济问题,大生产运
1942 年1943百姓征收的公粮就
得到了解决。因此,领导干部要有问题意识,
过表面现发现深层次问题,“要精力把一个地方研究
”,找到问题的结所在,从而有的放矢解决难点痛点
不得“调怀胎问题
领导工作的人要依靠自己身的调查研究去解决问题。”
认识的基上找出合实际的解决问题、破解难题的办
法。要问题的主要和主要方面这个“牛鼻子”,结合
围绕目标制定切,提出解决问题
计划、有主线地开展调查研究工作。
有实不得毛泽查》出:
“现在我们同志,还种粗枝解的作
甚 至 不了解下, 更 多 材 - 料 获 取,请 +V
baitui0808 却
领导干部,“有车伊始’
地发议论,提意批评,那
。因为这批评,没有经过调查,
不过是无说。”这没有经过实际调研就下
的工作作,对党和人民的的。因此,领导干
部“要了解一的方法是向社会作调查”,
要下马方法结合真真切切、实实
在在地一线,基层,“东张西望途说,决
不到什么全的识”。

标签: #研讨交流

摘要:

在党支部调查研究专题研讨交流会上的辅导报告同志们:毛泽东是调查研究的行家和高手,他以自己的调查研究实践,警醒领导干部调查研究要谨记“六个要不得”。领导干部要从毛泽东调查研究理论中汲取营养,用好调查研究这个党的传家宝,把调查研究作为认识世界的途径,身体力行地开展调查研究。这对于清晰认识当前社会发展中存在的实际问题和难题,找到解决问题、破解难题的办法和路径,推动经济社会高质量发展,具有重要的现实意义。下面,结合七一活动安排,我以此为主题,给大家作一堂党课辅导,不当之处,请同志们批评指正。没有人民立场要不得。毛泽东在中共七大开幕词中指出:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”人民群众是实践的主...

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