指导组在领导小组会议暨阶段性安排部署会上的讲话提纲
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2024-02-12
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指导组在领导小组会议暨阶段性安排部署会上
的讲话提纲
同志们：
刚才 X 同志代表 X 党组汇报了主题教育近期工作开展情况，
研究部署了下阶段重点工作。总体来说，对前一阶段主题教育
工作总结得全面具体，有成绩、有特色、有亮点；对下一阶段
工作的安排布置，也讲得比较细致周到、目标明确。全党深入
开展学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，
XXX 总书记发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示，深刻阐
明了开展主题教育的重大意义、目标要求、重点任务，为全党
开展主题教育提供了根本遵循。从刚才的汇报中可以看出，主
题教育开展以来，X 党组认真学习贯彻 XXX 总书记重要讲话精神
和党中央部署要求，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建
新功”总要求，坚持高标准、严要求，紧扣目标任务进行动员
部署谋划，教育引导党员、干部提高政治站位、增强责任意识，
提高干事创业的精气神，有力有序做好各项工作，主题开展得
有声有色，效果明显。在肯定成绩的同时，指导组在督导工作
的过程中，也发现一些问题，比如理论学习不深入、不系统、
调查研究仍然存在形式主义等问题，在此不再过多赘述，指导
组将单独与班子进行交流。下面就开展好下一阶段主题教育工
作，我将三点意见。
第一，在做好“结合”文章上下功夫，吃透精神实质、全面
对标对表，推动主题教育各项工作有力有序有效开展。思想是
行动的先导，理论是实践的指南。XXX 总书记在学习贯彻 XXX 新
时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话中，
要求广大党员、干部“真正把马克思主义看家本领学到手，自
觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作”。班子成员
要带头，以主题教育
为契机，扎实做好理论学习、调查研究、自我批评的“结
合”文章，在边学边检中找准思想差距、认识差距、实践差距，
以实际行动提升主题教育成效。要利用好一切学习契机，在理
论学习上知其然更知其所以然，悟透悟深理论，不断提升自我
思想境界，补好精神上的“钙”，增强自我抵御风险的能力，
要以学习为先，更要以贯彻为重。要把党的思想融入到实际工
作中去，下好“边学边用”的功夫，指导实践入脑入心、走深
走实。带头抓好调查研究，要拜人民为师、向人民学习，放下
架子、扑下身子，接地气、通下情，深入开展调查研究，解剖
麻雀，发现典型，真正把群众面临的问题发现出来，把群众的
意见反映上来，把群众创造的经验总结出来。要始终牢记，一
切结论产生于调查情况的末尾，而不是在它的先头，组织好调
查研究实践，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯
通起来，有机融合、一体推进。做到以人民为镜，坚持实事求
是原则，不怕被指出自身缺点，而是把缺点作为促进自身不断
进步的指南针，有刀刃向内的自我革命精神，排毒杀菌、去腐
生肌。以不回避、不隔靴搔痒的姿态，找准“病灶”开出“良
方”。
第二，树立大抓基层的鲜明导向，驰而不息抓好基层建设，
抓深抓实减负增能、固本强基。XXX 总书记关于基层治理重要论
述，是这次主题教育学习的重要内容，是加强和创新我国基层
治理的根本遵循。我们要坚持用 XXX 新时代中国特色社会主义思
想凝心铸魂，认真学习领会 XXX 总书记关于党的建设的重要思想，
坚决贯彻落实全国组织工作会议和全省基层党建工作会议部署，
深刻领会党的建设和组织工作最高原则、根本使命、重大任务
的深刻内涵，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加
坚定自觉衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”。聚
焦增强基层党组织政治功能和组织功能，压紧压实抓基层党建
工作责任，从严从实抓好党员队伍建设和党员教育管理，推动
全面从严治党向基层延伸，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用
和党员先锋模范作用。坚持问题导向，将主题教育
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指导组在领导小组会议暨阶段性安排部署会上的讲话提纲同志们：刚才X同志代表X党组汇报了主题教育近期工作开展情况，研究部署了下阶段重点工作。总体来说，对前一阶段主题教育工作总结得全面具体，有成绩、有特色、有亮点；对下一阶段工作的安排布置，也讲得比较细致周到、目标明确。全党深入开展学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，XXX总书记发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示，深刻阐明了开展主题教育的重大意义、目标要求、重点任务，为全党开展主题教育提供了根本遵循。从刚才的汇报中可以看出，主题教育开展以来，X党组认真学习贯彻XXX总书记重要讲话精神和党中央部署要求，牢牢把握“学思想、强党性、重...
