中秋节活动方案5篇
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2024-02-12
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中秋节活动方案 5 篇
1.中秋节活动方案篇一
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，了
解和体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独
特魅力，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感；
在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精
神。
二、 活动主题：
我们的节日中秋节
三、 活动时间：
9 月 16 — 25 日
四、 活动内容：
(一)佳节思月
1、利用周一的国旗下的讲话，以“我们的节日 · 中秋
节”为主题进行演讲、宣传活动。
2、开展“我们的节日中秋节”主题班会。
通过主题班队会，让学生通过多种形式了解中秋节的风
俗和来历，在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感
悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、师生、同伴之间的情意。
(二)佳节读月
开展“我们的节日中秋节”中华经典诗文诵读比赛。
1、作品要求：
(1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等
(2)篇幅：诗词原则上不超过 50 句，赋、散文原则上
不
超过 800 字
(3)内容要积极向上，能够激发爱国热情，凝聚民族力
量，振奋民族精神
2、朗诵形式：
以班级为单位参赛，以集体诵读形式为主，时间不超过
4 分钟。
3、时间及地点：
时间： (注：本活动将与十月份的“爱国”主题结合起
来一起开展，因此具体时间另行通知)
地点：另行通知
本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展，
因此具体时间另行通知。
4、本次诵读活动按照年级设一等奖 2 名，二等奖 2 名，
(三)佳节抒情
用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心
卡，写上一句祝福的’话语，送给长辈、老师、同伴、自
己
最亲的人，传达感恩、祝福之情。
(四)佳节赏月
中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆
的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕
拍摄并记录下来，上传班级博客分享。
2.中秋节活动方案篇二
一、活动目标
知识目标：
通过收集资料，了解有关中秋节的传说、风俗及有关的
诗词等。
技能目标：
以个人或合作的形式进行活动交流，促进同学们主动参
与，与人合作的技能。
情感目标：
1、通过了解中秋节的有关内容，了解社会、风土人情，
引领孩子走进中国的传统文化，培养孩子热爱祖国的思想感
情。
2、 热爱生活，乐于参与、勤于动手，学会与人相处，
分工合作，体会活动带来的快乐。
二、 活动设计意图
生动、活泼的活动是孩子们最感兴趣的。本学期我以传
统节日为契机，在班级开展丰富多彩的主题活动，在活动的
过程中让学生感受成长的快乐。中秋节是我国仅次于春节的
第二大传统节日，家家庆团圆，孩子们倍感快乐，对他们的
影响很大。虽然年年都过中秋节，但是孩子们对这个节日了
解得并不深。开学初，正值中秋节来临，因此，我们班级便
选择了“中秋节”这一节日开展综合实践活动，希望通过中
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中秋节活动方案5篇1.中秋节活动方案篇一一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，了解和体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感；在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题：我们的节日中秋节三、活动时间：9月16—25日四、活动内容：(一)佳节思月1、利用周一的国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。2、开展“我们的节日中秋节”主题班会。通过主题班队会，让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历，在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、师生...
