关于政治素质5个方面自评500字【六篇】
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2024-02-12
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篇：政治素质 5 个方面自评 500 字
尊敬的办公室党支部：
本人自 2xx—xx 年 12 月调入市委办公室工作，至今已将近
一年，在这一年里，在部领导的教育和培养下，在科室领导的
带领和指导下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、
学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一
定的提高，现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要
自评。
一 、自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质和个人业
务能力。
加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又
高于实践。在过去的一年中，主动加强对政治理论知识的学习。
在原有的基础上，深入细致的学习了“十六大”报告和十六届
四中全会决议， 同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，
提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信
念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
加强理论学习，其次是在行动上落实。在工作中，针对自
己的本职工作，系统的进行学习。其间，我认真的学习了两个
条例和党委工作相关的文献资料。注重加强对经济理论知识的
了解和掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让
自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。
加强理论学习，第三是注重对实践的指导意义。就是要能
够掌握并能够熟悉运用理论知识，帮助自己在复杂多变的社会
现象中，认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用，针对
今年全市的县市换届，比较系统的学习了相关的文件资料，并
能够在科长的指导和帮助下，完成一些基础性的工作。通过学
习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。
当然，加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内
容。不断加强学习， 以适应社会发展的需要，不断的提高自己
的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
二、 积极开展工作，力求更好的完成自己的本职工作。
通过两年来的工作实践，有力的促成自己在实践中树立正
确的世界观、人生观和价值观，能够正确面对挫折，辨证的看
待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展
工作。特别是一年多来在市委办的工作，促使我养成更加严谨、
更加细致的工作作风。
自元月以来，在办公室领导的安排下，我参加了市委第九
届党的代会的筹备工作及会议期间的筹备工作，并参与了党的
代会报告的起草。通过这一系列的工作，使我对市委工作有了
一个更加深入的了解。对于帮助我熟悉工作起到了很大的推动
作用。
目前已经基本适应了工作环境，基本熟悉了工作程序，并
能够独立的处理部分日常工作事务。今后的工作中，还要继续
加强学习，争取早日熟悉工作情况，更好的完成领导交办的各
项工作任务，能够更好的配合好领导的工作。
三、 严格要求自己，养成良好的生活习惯。
严格遵守工作纪律，不该去的地方不去，不该看的东西不
看，不该说的东西不说，不该问的东西不问，严格以高标准要
求自己，管好自己的言行，管好自己的思想。注意将工作、学
习、娱乐、休息有机的结合起来，将 8 小时以外的时间合理
的
利用起来，养成良好的生活习惯。
当然，在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的
不足。
首先，在思想上，与新时期党员的标准之间还存在有一定
的差距。还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持
作到身体力行。以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面
貌，开展工作；还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不
断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价
值观的改造，早日成为一名合格的共产党员。
其次，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定
的差距。通过一年来的工作实践，使我深刻的认识到学习的重
要性。业务知识的不熟悉，将会直接影响工作的开展。在今后
的工作中还需要进一步加强对业务知识的学习，力争早日成为
一名精通业务工作的公务员，限度的为党伟大的事业贡献自己
的热血和青春。
在今后的工作中，还需要进一步的努力，不断提高自己的
综合素质，克服畏难心理，早日熟悉本职工作，更加出色的完
成好各项工作任务。思想素质上还需要不断的提高，克服懒惰
情绪，进一步加强自己的政治理论修养。争取早日加入光荣的
党组织。
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篇：政治素质5个方面自评500字尊敬的办公室党支部：本人自2xx—xx年12月调入市委办公室工作，至今已将近一年，在这一年里，在部领导的教育和培养下，在科室领导的带领和指导下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要自评。一、自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质和个人业务能力。加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上，深入细致的学习了“十六大”报告和十六届四中全会决议，同时注重加强对外界时政的了解，通过学...
