微党课:党员干部要不断提升历史思维能力

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微党课:党员干部要不断提升历史思维能
  同志们:
  党的二十大报告强调,不断提高历史思维能力,为前
瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提
供科学思想方法。所谓历史思维能力,就是以史为鉴、知
古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向
指导现实工作的能力。将历史思维能力作为科学思想方法
写入党的二十大报告,为运用历史思维推进党和国家各项
事业提供了科学依据。党的十八大以来,习近平总书记站
在推动党和国家事业发展全局高度,从历史大视野出发,
在各类重要讲话中多次强调学习历史的重要性,认为“历
史是最好的教科书,也是最好的清醒剂”,“历史也是一
位智者,同历史对话,我们能够更好认识过去、把握当下
面向未来”,并强调“对我们共产党人来说,中国革命历
史是最好的营养剂”,等等。习近平总书记不断强调树立
历史思维,要善于从历史中获取智慧,历史思维成为习近
平总书记倡导的七大科学思维(战略思维、历史思维、辩
证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维)之
一,是对历史唯物主义的创造性运用和发展,具有极强的
理论价值和实践指导意义。下面,我讲几点体会,与同志
们共同交流。
  第一,要坚持以历史唯物主义为指导。习近平总书记
法。”唯物史观认为,社会存在决定社会意识,物质生产
活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础,是人
类其他一切活动的首要前提。生产力和生产关系、经济基
础和上层建筑的矛盾运动,是推动社会发展的根本动力。
习近平总书记指出:“社会存在决定社会意识。我们党现
阶段提出和实施的理论和路线方针政策,之所以正确,就
是因为它们都是以我国现时代的社会存在为基础的。”他
立足新时代中国特色社会主义基本国情,准确判断时代新
特征,强调坚持和发展中国特色社会主义,必须不断适应
社会生产力发展调整生产关系,不断适应经济基础发展完
善上层建筑,对我国社会主要矛盾作了正确分析和把握,
实现了社会主要矛盾理论的与时俱进和重大创新。他重视
人民群众在历史发展中的基础性作用,用人民群众是历史
创造者的原理看待人类历史、中国近现代史和中共党史,
他强调:“人民既是历史的创造者、也是历史的证者,
既是历史的、也是历史的2013
12 ,他在纪念毛泽东120 周年座谈会上的讲
5000 ,中
170 史,中国共产党 90 史,中
60
以历史唯物主义为理论指导,正确了和认识历史,是习
摘要:

微党课:党员干部要不断提升历史思维能力  同志们:  党的二十大报告强调,不断提高历史思维能力,为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。所谓历史思维能力,就是以史为鉴、知古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向指导现实工作的能力。将历史思维能力作为科学思想方法写入党的二十大报告,为运用历史思维推进党和国家各项事业提供了科学依据。党的十八大以来,习近平总书记站在推动党和国家事业发展全局高度,从历史大视野出发,在各类重要讲话中多次强调学习历史的重要性,认为“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂”,“历史也是一位智者,同历史对话,我们能够更好认识过去、把握当下...

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