2023年秋季学期中小学课后服务督导调研工作总结
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2024-02-07
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2023 年秋季学期中小学课后服务督导调研
工作总结
为切实解决群众“急难愁盼”问题，深入了解我县中
小学课后服务工作开展情况，2023 年XX 月14 日，XX 县教
育局组织了督导室、基教股等股室分成五组采取“四不两
直”方式，分别对我县部分中小学校课后服务工作开展情
况进行督导调研，现将督导调研工作情况总结如下：
一、基本情况
本次督导集中督导了 XX 县第 A小学，调研了 B小学、C
小学、D小学、E小学和 F小学，通过到学校实地调研，发
现学校均能按照“双减”政策要求，强化学校育人阵地、
遵循教育规律、着眼减负增效，以“特色”课后课程，解
决学生家长实际困难，激发学习兴趣，发展个性特长，促
进学生身心健康成长。
二、主要做法
调研学校均能科学安排课后服务时间，课程开设科学
规范，课后服务计划得到落实，未发现存在利用课后服务
时间开展集体教学、上新课、补课和考试训练等；各学校
后勤保障有力，在收费、安保、“弹性上下班”得到落实
课后服务师生参与良好，家长、学生满意度较高。在 XX 县
A小学五年级张某某同学家长说，课后服务开展得好，解决
了家长
下班晚孩子无人照管及孩子作业无人辅导的难题。（二）
特色做法：
XX 县第 B小学学：一是加强规范管理，在“建制”上
下功夫。学校成立领导小组，制定《课后服务岗位考核标
准》《课后服务安全管理制度》《课后服务教育管理办
法》《作业安排方案及实施细则》《学生作业公示制度》
《严控书面作业布置制度》《弹性上下班工作制度》等制
度，确保“双减”工作平稳有序推进，做好“双减”工作
的长久战。二是提高知晓率，在“宣传”上下功夫。学校
制定《五项管理实施方案》和《五项管理致家长一封信》
通过微信群转载、电子屏播放、展板展览等方式告知家长
发放致家长告知书，并签订课后服务同意书，把课后服务
工作落到实处。三是优化作业设计，在“作业”上下功夫
提高作业设计质量，加强作业完成指导，践行“四精四
必”做法，即精选、精讲、精练、精批，有发必收、有收
必批、有批必评、有评必补。积极探索布置跨学科综合性
作业，应用“基础作业＋特色作业”的模式布置作业，坚
决杜绝重复性，惩罚性作业。四是优化课程服务，在“特
色”上下功夫。充分挖掘老师潜能，开设丰富多彩的特色
活动课，红色教育实践课、棋艺、书法、绘本、水粉画、
舞蹈、陶艺、英语情景剧、竖笛等使得班班有特色，人人
有特长。聘请校外有资质的老师到我校任教，担任轮滑、
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2023年秋季学期中小学课后服务督导调研工作总结 为切实解决群众“急难愁盼”问题，深入了解我县中小学课后服务工作开展情况，2023年XX月14日，XX县教育局组织了督导室、基教股等股室分成五组采取“四不两直”方式，分别对我县部分中小学校课后服务工作开展情况进行督导调研，现将督导调研工作情况总结如下： 一、基本情况 本次督导集中督导了XX县第A小学，调研了B小学、C小学、D小学、E小学和F小学，通过到学校实地调研，发现学校均能按照“双减”政策要求，强化学校育人阵地、遵循教育规律、着眼减负增效，以“特色”课后课程，解决学生家长实际困难，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康成长。 二...
