党课：调查研究是中国共产党的传家宝
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2024-02-07
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党课：调查研究是中国共产党的传家宝
一、调查研究是马克思主义世界观和方法论的集中体现
调查研究是马克思、恩格斯毕生从事革命实践活动和
理论创造活动的重要方法和环节。马克思主义认为，调查
研究本质上就是在实践过程中对实践得来的材料进行去粗
取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析和总结，最
后找出事物的规律性，提出解决问题的办法。
马克思、恩格斯、列宁等马克思主义经典作家，是调
查研究的典范。1880 年，马克思为法国无产阶级编制了
《工人调查表》，列举了有关工人的生产、工作日、工资
所得、工场劳动环境、身体健康状况、家庭经济条件以及
反对资本家的斗争等方面 4大类 99 个问题，这是历史上第
一个无产阶级自己制定的调查自己状况的表格，对于全面
调查资本主义社会的工人阶级状况具有重要的指导作用，
至今仍是社会调查研究表格的范本，也体现出马克思可贵
的实证调查精神。列宁将调查研究作为解决问题的重要抓
手。1921 年废除战时共产主义政策，实行新经济政策，用
粮食税代替余粮收集制，这一决定建立在缜密的调查研究
的基础上。
二、注重调查研究是我们党的宝贵经验
调查研究成为马克思主义基本理论与中国具体实践相
结合的重要桥梁，指引我们党正确认识国情，探索并实现
马
克思主义中国化时代化新的飞跃，是推进党和国家事业不
断从胜利走向胜利的重要途径和手段。
（一）毛泽东始终把调查研究放在第一位
作为中国共产党主要创始人之一，毛泽东十分重视调
查研究工作，他在中国革命和建设过程中逐渐形成了系统
的调查研究理论。调查研究成为毛泽东实践创新和理论创
新的重要源泉，他很好地解决了调查研究为什么要进行、
怎么进行的重要问题，围绕调查研究的目的、基本内容、
主要方法、结果的有效性等问题形成了一整套理论和制度
的顶层设计。
学生时代的毛泽东就与志同道合的同学们展开对家乡
的深入调查和研究。1917 年暑假，毛泽东和萧子升、萧蔚
然一起，身无分文，历时一个多月，行程
900 多公里，游历了 5个县。1918 年夏，毛泽东与蔡和森历
时半个多月，到湘阴、
岳阳、平江、浏阳等几个县游学。毛泽东立下鸿鹄之志，
选择不出国留学，而是留在国内。他在给好友的信中说：
“吾人如果要在现今的世界稍为尽一点力，当然脱不开
‘中国’这个地盘。关于这地盘内的情形，似不可不加以
实地的调查及研究。这层功夫，如果留在出洋回来的时候
做，因人事及生活的关系，恐怕有些困难。不如现在做
了。”
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党课：调查研究是中国共产党的传家宝一、调查研究是马克思主义世界观和方法论的集中体现 调查研究是马克思、恩格斯毕生从事革命实践活动和理论创造活动的重要方法和环节。马克思主义认为，调查研究本质上就是在实践过程中对实践得来的材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析和总结，最后找出事物的规律性，提出解决问题的办法。 马克思、恩格斯、列宁等马克思主义经典作家，是调查研究的典范。1880年，马克思为法国无产阶级编制了《工人调查表》，列举了有关工人的生产、工作日、工资所得、工场劳动环境、身体健康状况、家庭经济条件以及反对资本家的斗争等方面4大类99个问题，这是历史上第一个无产阶级自己制定的调...
