在市委办主题教育第一次调研成果交流会上的发言

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在市委办主题教育第一次调研成果交流会上的发言
同志们:
调查研究是“三服务”工作的基本功。党办系统的年
轻干部,更要在学中干、干中学,努力掌握调研方法,提
升调研能力。我在组织、参与调研的实践中,总结了“五
步工作法”,试以几次专题调研为例进行介绍。
明确方向主线:先定好主题,再找好切口。调研主题
太大,则难以深入细致,容易泛泛而论;调研主题太小,
则选材面窄,容易束手束脚。关键是选准主题、找准切口,
做到大小适度、有的放矢。围绕中心选主题。这是调研的
出发点和落脚点。只有坚持需求导向,紧扣党中央决策部
署、省市中心任务,紧扣发展所需、群众所盼,文当其时、
谋当其用,调研才有价值。小中见大找切口。切口选得好,
调研才能精准破题。坚持以“小切口”做“大调研”,针
对工作中的关键环节、重点问题,集中力量解剖麻雀。紧
盯问题明思路。开展调研是为了解决问题,不能讳疾忌医,
应坚持问题导向,大胆工作,把问题摸清,把原因析透,
把对策找准,解决工作中的堵点痛点难点。比如,营商环
境专题调研,主题大、内容多,如果选择“放管服”改革
这个角度,以简政放权、放管结合、优化服务为切口来一
次各方面问题的全面检视,可以达到“窥一斑而见全豹”
的效果。
摸清基本情况:先当小学生,再当调研员。开展调研
不能“想当然”天马行空,更不能“一股脑”仓促上阵,
只有做足必要准备,才能事半功倍。清空脑袋。“思维定
势列提纲”“先入为主下结论”等做法容易捆住手脚、影
响判断,导致调研难以深入。实践证明,结论一定是在大
量调查研究、科学析基生的。因,调研之前
要把脑袋“清空”,在步深入过程中实现从“一头雾
”到“有点感觉”再到“然大”。做足功。调研
不是“瞎子”“盲人”,应掌握必要的基础知识
则难免说外甚至闹笑话。应以学好问的精
心学可能多掌握情况,蓄满水
切忌主观臆断、不懂装懂。备好计划计划拟订得好,调
就成功了一半。调研组织应以“时时放心不下”的精
度,对调研工作进行整体、统筹推进,确
开展。比如,调研组员对营商环境背景知识
半解,可以行政审批、住等部门业干“开小
补课细了解基本情况,消除知识盲点。再如,
开展乡村振兴、工发展等时紧、任务重的大题调研
时,可以谋划制定总,明确调研方、对
工作的时间安排工等,专人梳理工作志,
期碰头会商研时优化工作方法、调工作节

标签: #主题教育

摘要:

在市委办主题教育第一次调研成果交流会上的发言同志们:调查研究是“三服务”工作的基本功。党办系统的年轻干部,更要在学中干、干中学,努力掌握调研方法,提升调研能力。我在组织、参与调研的实践中,总结了“五步工作法”,试以几次专题调研为例进行介绍。明确方向主线:先定好主题,再找好切口。调研主题太大,则难以深入细致,容易泛而论;调研主题太小,则选材面窄,容易束手束脚。关键是选准主题、找准切口,做到大小适度、有的放矢。围绕中心选主题。这是调研的出发点和落脚点。只有坚持需求导向,紧扣党中央决策部署、省市中心任务,紧扣发展所需、群众所盼,文当其时、谋当其用,调研才有价值。小中见大找切口。切口选得好,调研才能精...

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