在县高中教学工作会上的发言：潜心育人匠心筑教
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2024-02-05
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在县高中教学工作会上的发言：潜心育人
匠心筑教
尊敬的各位领导、老师：
大家好！我是芮城中学语文教师 XXX。时光如流，岁月不居。
2023 年高考已落下帷幕，我所带文科 XXX 班XX 人全班达线，
XX 人达一本线。成绩的取得得益于领导的信任与关怀，得
益于任课教师的团结协作。今天能站在这里发言，我知道
我们的辛勤付出得到了认可。作为教育人，我们应该有一
个动态的标杆，无论过去成就如何非凡，只有作以总结和
反思，才能朝着更高的目标奋勇向前！现将教育教学工作
作以总结，不妥之处，敬请指正。
一、立德树人育桃李
我一直践行“立德树人”的教育理念，在管理班级时，兼
顾学生的个体差异，在教育学生学会学习之前一定要先学
会做人，教育学生要有一颗仁爱之心。正如孔子所言：
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”所以我总
是以身作则，率先垂范，以敬业的工作态度去影响学生，
以专业的教学能力去鼓舞学生，以优良的道德品质去感染
学生。在对后进生的管理方面，多以鼓励为主，不以学习
成绩论优劣，用心关爱他们，尽最大的力量去帮助每一个
学生，让每一个学生都能进步、成长。从思想层面凝聚高
度的责任意识，用切实行
动引领学生向上向善，让学生在自由平等的氛围中学会学
习，学会做事，学会做人。
在班级管理中，十分注重班风和学风的建设，选择培养热
情奔放、责任心强、乐于奉献、具备一定管理能力的班干
部，使之成为榜样。实行小组自主管理模式，大胆放手，
充分让学生在自我管理中成长。尤其是小组自主管理模式
中的评价激励机制更是丰富多彩。一周一小评，每月举行
隆重的评比仪式，用评价撬动学生成长的积极性。同学们
你争我赶，班级精神风貌积极向上，学习氛围热烈浓厚，
在同类班级中始终是最亮眼的存在，班级多次获得“文明
班集体”“优秀班集体”荣誉称号。
二、用爱培育师生情
爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。我坚信爱能鼓励上
进的面孔，也能包容犯错的灵魂，用爱心走近这一场场美
好的相遇，必定能帮助学生拓宽生命的宽度，长出更为坚
韧有力的根系。我常常告诫学生：“老师允许同学们犯错
但必须要有知错就改的勇气。”每当学生犯错，我会用递
进式的处理方式既给学生训诫的意义也给他们改正的机会
学生有点滴进步，我都会和全班同学一起真诚地夸奖，因
为任何一颗进步的心灵都值得赞美，学会真诚地赞美他人
也是一种爱的能力。我时刻提醒自己，要把爱的光芒播撒
在每个学生的心田，激发每一个学生内心奋发向上的力量
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在县高中教学工作会上的发言：潜心育人匠心筑教尊敬的各位领导、老师：大家好！我是芮城中学语文教师XXX。时光如流，岁月不居。2023年高考已落下帷幕，我所带文科XXX班XX人全班达线，XX人达一本线。成绩的取得得益于领导的信任与关怀，得益于任课教师的团结协作。今天能站在这里发言，我知道我们的辛勤付出得到了认可。作为教育人，我们应该有一个动态的标杆，无论过去成就如何非凡，只有作以总结和反思，才能朝着更高的目标奋勇向前！现将教育教学工作作以总结，不妥之处，敬请指正。一、立德树人育桃李我一直践行“立德树人”的教育理念，在管理班级时，兼顾学生的个体差异，在教育学生学会学习之前一定要先学会做人，教育学生要...
