抓基层党建工作述职报告(7)
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2024-02-03
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抓基层党建工作述职报告
2023 年，我把“学思想 XXX”主题教育作为推进基层
党建工作的源动力，坚持主题教育与各项工作融为一体、
熔于一炉，抓重点、强基础、解难题，全镇上下呈现出聚
精会神抓党建、一心一意谋发展的良好局面。现述职如下：
一、主要做法和成效
1.提高政治站位，做到“三个坚持”。一是坚持政治
立身。把自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做
到“两个维护”作为最根本的政治规矩，以自身政治过硬
带动班子过硬、队伍过硬。在党的 XX 大召开后，第一时间
通过党委中心组和支部“三会一课”的形式将学习贯彻全
会精神分层级铺开，有力推动全会精神入脑入心。二是坚
持高位推动。结合新时代党建工作要求，召开专题党委会 X
次，党建工作会 X次，解决党建重难点问题 X个，开展基
层党建巡查检查 X次，整改问题 X个，党建工作水平进一
步提升。三是坚持思想领航。把习近平总书记系列重要讲
话作为中心组理论学习的重点内容。带头上讲台讲党课 x
次，举办 4期“乡镇党校”培训班，累积教育党员 800 余
人次。邀请 XX 村97 岁老红军录制“回首峥嵘岁月，筑牢
初心使命”专题党课，不断汲取革命正能量。
2.盯紧重点任务，做到“三个突出”。一是突出分类
指导。抓实处级干部读书班，精心设计“政府支部创先示
范”“青年支部同步提升”“基层支部指导跟进”三大主
线，带领班子成员深入学、基层支部跟进学、党员干部全
员学。二是突出问题导向。带头推动调研成果交流会、十
项专项整治、民主生活会检视的 XX 个问题整改落实，累计
为群众办实事解难题 XX 个。三是突出制度建设。建章立制
X项，落实村干部专职化管理、村级会议记录、“三会一
课”和党员纪实“四个手册”制度，落实村干部承诺、述
职、评议、考核工作体系，年末组建 X个考评组开展星级
评定工作，有力促进村级管理和考核制度化。
3.聚焦党建引领，做到“三个强化”。一是强化载体
创新。打造主题教育“小电台”，解决高龄党员参加学习
活动难题，切实打通理论学习“最后一公里”。二是强化
帮扶带动。协助 XX 合作社与XX 达成合作协议，网销
“XX”2000 斤。三是强化阵地建设。以 XX 村内道路、景
观为载体，打造路径式党建文化长廊，在党群服务中心布
置廉政文化墙，营造浓郁的党建氛围。
二、存在不足及产生的原因
1.抓党建责任不到位。
主要表现在：对基层党建工作缺乏深钻细研、探索创
新，存在听取班子成员和村干部汇报多，指导基层工作不
够深、不够细、不够实的问题。个别基层支部书记对党建
摆位不突出，抓基层党建“第一责任人”作用发挥不明显。
对XX 个村党建巡查检查中，仍然存在重点任务落实不到位、
组织活动不规范的问题。
2.抓监督管理不严格。对镇村干部盯得不紧、不严，
对苗头性、倾向性问题警惕性不高。个别机关干部思想和
行为出现偏差，造成不良影响；少数村干部坐班值班制度
遵守不严格，问题出在干部身上，但根子在我这里，说明
自己在抓教育监督管理上有欠缺，运用督执纪四种形态特
别是第一种形态不充分，在抓早抓小抓初萌上咬耳扯袖不
经常。
3.抓基层保障不均衡。对村级党组织多为“一次性”
“临时性”帮扶，跟进措施不到位，缺乏长效保障机制。
目前，还有2个村经营性收入不足X万元，党组织“没钱
干事”的现象依然存在，造成发展动力不足，影响着村级
组织服务作用的发挥。
产生问题的主要原因有3个方面。
一是思想认识不深。对习近平新时代中国特色社会主
义思想，尤其是对总书记新时代党的建设总要求，认识上
浅层次、表面化，没有真正学深悟透、融会贯通。导致在
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抓基层党建工作述职报告2023年，我把“学思想XXX”主题教育作为推进基层党建工作的源动力，坚持主题教育与各项工作融为一体、熔于一炉，抓重点、强基础、解难题，全镇上下呈现出聚精会神抓党建、一心一意谋发展的良好局面。现述职如下：一、主要做法和成效1.提高政治站位，做到“三个坚持”。一是坚持政治立身。把自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”作为最根本的政治规矩，以自身政治过硬带动班子过硬、队伍过硬。在党的XX大召开后，第一时间通过党委中心组和支部“三会一课”的形式将学习贯彻全会精神分层级铺开，有力推动全会精神入脑入心。二是坚持高位推动。结合新时代党建工作要求，召开专题党委会X次，...
