中央八项规定精神学习教育学习计划

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中央八项规定精神学习教育学习计划
紧扣“实”字抓教育,用家常话讲透大道理,用身边事触
思,力戒风建
常、抓在经常。
一、启动阶段(3 月下旬)
开好三个会:一是动员部署会传达中央精神,用方言土语
为啥题党讲,
例敲众代集群
风问题作为学习重点。
二、学深阶段(4 月)
1.每日“三个一”:晨会读一则规定原文,午休看一个
警示案例,下班前写一句心得。年轻干部结对老同志互查笔记。
2.情景教学周:组织“假如我是办事群众”换位体验,
模拟超标接待现场查问题,到红色教育基地感悟初心。
3.家庭助廉日:开展“清廉家书”活动,家属参与签订
作风建设承诺书。
三、查摆阶段(5 月)
1.开门纳谏:设置“刺耳意见箱”,邀请服务对象列席
组织生活会,公示近三年三公经费接受监督。
2.五查五看:查报销凭证看是否超标,查会议记录看是
,查否深账看
考核指标看是否掺水。
3.案例大讨论:解剖本单位典型案例,让当事人现身说
法,新提拔干部谈廉政风险点。
四、整改阶段(6 月)
1.挂牌督办:建立“作风问题整改清单”,班子成员认
领顽疾,在公告栏晒进度。
摘要:

中央八项规定精神学习教育学习计划紧扣“实”字抓教育,用家常话讲透大道理,用身边事触动真反思,杜绝空对空,力戒两张皮,让作风建设真正融入日常、抓在经常。一、启动阶段(3月下旬)开好三个会:一是动员部署会传达中央精神,用方言土语讲清“为啥学”;二是专题党课由书记带头讲,结合单位近年违规案例敲警钟;三是群众代表座谈会,征集群众最反感的作风问题作为学习重点。二、学深阶段(4月)1.每日“三个一”:晨会读一则规定原文,午休看一个警示案例,下班前写一句心得。年轻干部结对老同志互查笔记。2.情景教学周:组织“假如我是办事群众”换位体验,模拟超标接待现场查问题,到红色教育基地感悟初心。3.家庭助廉日:开展“清...

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