教育强国建设规划纲要(2024-2035年)学习心得体会2份
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教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)学习心得体会
2 份
学习心得体会一
在深入学习《教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)》 后，我
深受触动，对国家教育事业的发展方向与宏伟蓝图有了更为清晰深
刻的认识。
《纲要》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引， 这为
教育强国建设筑牢了坚实的思想根基。“两个确立”与“两个维
护”的强调，让教育工作者明确了政治方向，只有坚定不移地贯彻
党的教育方针，才能确保教育始终服务于国家和人民。
教育优先发展的战略地位，彰显了国家对教育的高度重视。教育
不仅是提升国民素质的关键，更是推动社会进步、 实现民族复兴的
核心动力。作为教育工作者，深感责任重大， 使命光荣。
落实立德树人根本任务，是教育的核心所在。这要求我们在日常
教学中，不仅要传授知识，更要注重培养学生的品德修养与价值观。
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是为国家的
长远发展储备坚实力量。我们要引导学生树立正确的世界观、人生
观、价值观，让他们在知识的海洋中遨游，在品德的塑造中成长，
成为有担当、有责任感的新时代青年。
建设高质量教育体系，是教育强国建设的重要任务。这需要我们
不断创新教育教学方法，提高教育教学质量，满足不同学生的学习
需求。同时，要加强教育资源的均衡配置， 让每个孩子都能享受到
优质的教育资源。纲要中提及的思政引领力、人才竞争力、科技支
撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为教育强国建设指
明了具体方向。思政教育要贯穿教育始终，培养学生的政治认同与
家国情怀；提升人才竞争力，为国家发展输送高素质人才；发挥科
技支撑力， 推动教育与科技深度融合；强化民生保障力，让教育成
果惠及全体人民；增强社会协同力，凝聚各方力量共同推动教育发
展；提升国际影响力，展示中国教育的风采。
作为教育工作者，我们要积极响应纲要号召，不断提升自身素养，
努力为教育强国建设贡献自己的力量。在教学中， 要不断探索创新，
激发学生的学习兴趣与创造力；在育人方面，要以身作则，用自己
的言行影响学生，引导学生健康成长。相信在国家的高度重视与全
体教育工作者的共同努力下， 中国特色社会主义教育强国的目标一
定能够实现。
《教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)》学习心得
体会 2070字例文
身为一名在教育一线默默耕耘多年的教师，我怀着敬畏与期待的
心情，深入研读了《教育强国建设规划纲要(2024 一 2035 年)》。
这份纲要如同一座灯塔，为我照亮了教育事业未来发展的方向，也
促使我对自己过往的教育实践进行全面且深刻的反思。在反复研读
摘要：
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教育强国建设规划纲要(2024-2035年)学习心得体会2份学习心得体会一在深入学习《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》后，我深受触动，对国家教育事业的发展方向与宏伟蓝图有了更为清晰深刻的认识。《纲要》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，这为教育强国建设筑牢了坚实的思想根基。“两个确立”与“两个维护”的强调，让教育工作者明确了政治方向，只有坚定不移地贯彻党的教育方针，才能确保教育始终服务于国家和人民。教育优先发展的战略地位，彰显了国家对教育的高度重视。教育不仅是提升国民素质的关键，更是推动社会进步、实现民族复兴的核心动力。作为教育工作者，深感责任重大，使命光荣。落实立德树人根...
