在全县教体工作交流会上的发言

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在全县教体工作交流会上的发言
非常荣幸能在此次总结交流会上发言,现就我校如何提高
教育教学成绩用“五个一”做个简单分享。
一、选好一支队伍—班主任队伍
一个好班主任就是一个好班级!”反之,如果一个班的班
主任没有配好,那对这个班来说简直是一个灾难。所以我们开
学初对班主任的人选都要慎重考虑,反复研究。在四中,有一
批老班主任,他们对学生严而有爱,又很有智慧,把一个班级
交给他们完全可以放心,而且大多数愿意主动担任班主任。对
于年轻教师,学校也给他们压担子,配上班主任导师,让他们
在班主任岗位上历练,使他们尽快成长。对各年级的班主任,
我们按老、中、青搭配的原则,以老带新,以新促老。我们还
定期举行班主任经验交流会,提高班主任的整体素质。
二、抓好一个关键—德育工作
牵牛要牵牛鼻子!”我认为德育、良好的养成教育就是学
生提高成绩的牛鼻子。所以,我们狠抓学生的思想品德教育和
习惯养成教育。一是以新干四中“十大”习惯为抓手,引导学
摘要:

在全县教体工作交流会上的发言非常荣幸能在此次总结交流会上发言,现就我校如何提高教育教学成绩用“五个一”做个简单分享。一、选好一支队伍—班主任队伍“一个好班主任就是一个好班级!”反之,如果一个班的班主任没有配好,那对这个班来说简直是一个灾难。所以我们开学初对班主任的人选都要慎重考虑,反复研究。在四中,有一批老班主任,他们对学生严而有爱,又很有智慧,把一个班级交给他们完全可以放心,而且大多数愿意主动担任班主任。对于年轻教师,学校也给他们压担子,配上班主任导师,让他们在班主任岗位上历练,使他们尽快成长。对各年级的班主任,我们按老、中、青搭配的原则,以老带新,以新促老。我们还定期举行班主任经验交流会,...

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