党课讲稿:深入学习扎实工作做能讲能写能干的基层干部
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2024-01-31
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党课讲稿:深入学习扎实工作做能讲能写能干的基层干部
对于干部培养,曾经我市一位主要领导多次强调,
“要做一名能讲能写能干的干部”。“能讲、能写、能
干”是干部必须具备的基本功,是甄别干部才能的有效尺
度,它的提出,为当前培养什么类型的干部,怎样培养干
部指明了方向,体现出对干部的殷切希望。现在,就“能
讲、能写、能干”谈一点我的体会。
一、什么是“能讲、能写、能干”
能讲,要求的是口才好。基本的标准是能把事情说清
楚,能把道理说透彻。高标准的要求是能通过自己的学识
和阅历,声情并茂,思维缜密,思路清晰,言简意赅,把
党的各项路线方针政策宣传到群众,指导群众科学生活、
健康生活,带他们走上发家致富奔小康的道路。对领导干
部的要求,一是能够科学准确地部署工作:用简短明了的
话语,将工作任务的重要性、要求、目的等交待清楚,使
听的一方既思想上重视,又知道怎么干;二是通过讲党课、
作报告等形式,宣传党的路线方针政策,启发人、教育人、
引导人。讲话水平高,表达能力强,可以起到释疑解惑的
作用,使不同层次的党员、干部、群众受教育。三是
高效率地做思想工作。基层事务繁杂,与群众打交道,
要学会做群众的思想工作。通过语重心长的谈话,深入浅
出的道理,化解矛盾,解开群众的思想疙瘩,使群众心灵
受到触动,精神得到振奋,建立起家庭、乡村、社会的大
和谐。
能写,要求的是文字功底好。基本的标准是能把自己
的想法做法真实准确地写出来。高标准的要求是能够运用
公文格式清晰准确地写出工作计划,行动方案,工作总结
等,层次清楚,用词得当,言之有物。对领导干部的要求
是能够写出逻辑清楚、特点突出、鲜明生动的文章。一是
能用文字总结典型。通过典型材料,宣传鲜活生动典型,
起到引导、教育群众的作用。文字写作水平高的干部,能
够将现实生活中一件件有影响的事例,通过清晰的文字,
朴素的语言,塑造出一个个可信、可亲、可学的典型形象。
反之,文字写作水平低的干部,就不会总结典型,即使总
结出来也一定是看似洋洋洒洒一大篇,实则空洞无物。二
是能写调研报告。调查研究是领导干部开展工作的基本方
法,是领导干部进行决策的重要基础,作为一名领导干部
要会调查研究,并能够写出观点鲜明,切合实际,内容详
实,分析透彻的调研报告。一份好的调研报告,不但能够
总结经验、发现问题,而且能够为领导决策提供依据,对
实际工作产生积极的指导作用。一份一般的调研报告,看
似有观点、有论述,实际上没有找到问题的实质,调查研
究也就失去了意义。三是
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党课讲稿:深入学习扎实工作做能讲能写能干的基层干部对于干部培养,曾经我市一位主要领导多次强调,“要做一名能讲能写能干的干部”。“能讲、能写、能干”是干部必须具备的基本功,是甄别干部才能的有效尺度,它的提出,为当前培养什么类型的干部,怎样培养干部指明了方向,体现出对干部的殷切希望。现在,就“能讲、能写、能干”谈一点我的体会。一、什么是“能讲、能写、能干”能讲,要求的是口才好。基本的标准是能把事情说清楚,能把道理说透彻。高标准的要求是能通过自己的学识和阅历,声情并茂,思维缜密,思路清晰,言简意赅,把党的各项路线方针政策宣传到群众,指导群众科学生活、健康生活,带他们走上发家致富奔小康的道路。对领导干...