党课:尺牍传情从信件中看习总书记对青年一代的殷切嘱托

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党课:尺牍传情从信件中看习近平对青年一代的殷切嘱托
同志们:
党的十八大以来,习近平从党的事业薪火相传和中华民族伟大复兴
的战略高度,对青年工作提出了一系列重要论述,形成了科学的理
论特征、丰富的价值意蕴和完备的逻辑体系,为新时代青年成长成
才指明了方向。在党的十九大报告中,习近平把“有理想”作为衡
量新时代好青年的首要标准。在党的 XX 大报告中,他对广大青年进
一步提出要“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好
青年”。习近平紧密结合当代青年的特点和需求,经常通过回信、
致信的形式与青年沟通,勉励他们坚定理想、挺膺担当,这些信字
字见真情、句句润心田,立意深远、内涵丰富、情真意切、充满关
怀。
回信是习近平加强青年思想政治教育的重要形式,旨在以回信的形
式向青年传递思想政治教育内容,引导青年树立马克思主义世界观
人生观、价值观。习近平给青年的回信具有鲜明的特点。一是回信
的群体广泛。除青年大学生主体以外,还涵盖了支教毕业生、解放
军战士、科技工作者、留学生、体育健儿、英烈子女以及港澳台青
年等,回信内容紧密结合特定青年群体的成长奋斗目标,指引青年
把握历史机遇,勇立时代潮头,谱写新时代的奋斗华章,蕴含着强
大的说服力和感召力。二是回信的主题鲜明、引领时代。涵盖理想
信念、基层就业、创新创业、乡村实践等各类主题,蕴含着鲜明的
时代特征、与时俱进的理论品格、家国情怀的人文底蕴以及幸福奋
斗的人生主题。三是思想深邃、价值深厚。回信准确把握了当代青
年和青年工作的特点,体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界
观和方法论。,回信引导青年辩证思维正得其
兼其小”的深理,励他们“把人生理想融入国家和民
族的事业中”,体现了科学勉励支教毕业生群体“基层和人
去建功立业”,引导青年“人民对的向”作为成
长成才的奋斗目标,体现了人民性;用朴实的、真的情感、
心式的与青年人理想、说奋斗、幸福、成才、
娓娓道言之有物、人心,体现了大。从回信的具体内
分析,习近平关青年工作重要论述具有如下特点。
一、举旗定向:坚定理想信念,把政治方向
理想信念是青年成长成才的精神动力和。习近平理想信念
为青年成长成才的“压舱石”,指出“青年理想远大、信念坚定,
国家、一民族力”,强广大青年
理想信念对科学理论的理根植于对国情情民情
准把握,立对历史规律刻认识之上。习近平寄语参
的青年代时,首提出的就是“坚
定理想信念”的。大学生是习近平朝气蓬勃、好学
视野宽广信”的青年代,他高度重对青年大学生的理
想信念教育,在给复《共产宣言》展示馆
的回信中强“心有信,方能远”,勉励青年
理想信念的事。习近平强坚定理想信念要做
,通过实践、亲身理想信念的重要
想信念的坚定可持续性,高度赞扬互联网+”大学生创新创
奔赴延安追寻革命前辈而艰辛的历史足迹”的做法
勉励他们要“学习延安精神,坚定理想信念,意志品”。习
近平以青年历史和时代使为逻辑点,深刻揭示了党和国家
事业兴旺发达需要青年把政治方向,坚中国党领导和
不动摇。他在回信中嘱托青年“理想指引人生方向,
定事业成”,强调不仅要树立确的理想信念,
想信念,在面临纷繁社会舆非曲直
一生为理想信念求奋斗。
新时代中国青年具备强烈的
达欲望更多样的价值求以及广
观念和价值日趋活跃的新形,新时代青年要以党的
、党的方向为方向、党的意志为意志,才能做而不迷失
青年工作者要围绕塑造人的工作目标,善于运用
对青年成长发展土壤行分析
理论教育的权威性也注内容传
善于运用”和“中外”的方式,讲活讲实新时
代以来党和国家各取得的历史成就、生的历史性变革
摘要:

党课:尺牍传情从信件中看习近平对青年一代的殷切嘱托同志们:党的十八大以来,习近平从党的事业薪火相传和中华民族伟大复兴的战略高度,对青年工作提出了一系列重要论述,形成了科学的理论特征、丰富的价值意蕴和完备的逻辑体系,为新时代青年成长成才指明了方向。在党的十九大报告中,习近平把“有理想”作为衡量新时代好青年的首要标准。在党的XX大报告中,他对广大青年进一步提出要“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。习近平紧密结合当代青年的特点和需求,经常通过回信、致信的形式与青年沟通,勉励他们坚定理想、挺膺担当,这些信字字见真情、句句润心田,立意深远、内涵丰富、情真意切、充满关怀。回信是习近平加...

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