充分发挥革命诗词的教育价值

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充分发挥革命诗词的教育价值
  中共中央发布的《党史学习教育工作条例》(以下简称“《条
例》”)明确要求“推动党史学习教育常态化长效化”,对革命诗
词在党史学习教育中的重要作用作出充分肯定,强调“充分发挥文
献档案、红色书信、革命诗词等教育价值”,为重视发挥革命诗词
的教育价值、创新党史学习教育的内容载体和方式方法提供了科学
指导。
  一、高度重视革命诗词的教育价值
  革命诗词是具有革命情怀甚至亲身参加革命战斗实践活动的一
大批诗人撰写的体现革命认知和革命规律的红色诗词。革命事件的
真实性、革命实践的残酷性决定了诗人们在撰写革命诗词时往往以
写实为主。毛泽东诗词有许多是直接对于重大历史事件或革命进程
的写实,《七律·长征》中的诗句“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥
丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”,生动展现了长征途中革
命者不怕牺牲、无惧挑战、不畏艰难、敢于斗争的艰辛历程。陈毅
在参加党的七大后写下《七大开幕》一诗:“百年积弱叹华夏,八
载干戈仗延安。试问九州谁做主,万众瞩目清凉山。”以写实为鲜
明特点的革命诗词不仅反映诗人自身的革命心路变化,而且蕴含着
对中国共产党领导革命的大事件以及具体历史节点和进程的生动诠
释。革命诗词反映党在革命时期的基本历史,与开展党史学习教育
要求学习党在革命时期的历史具有高度契合性。
  学习领会党的思想理论是开展党史学习教育的基本要求。革命
诗词的诞生过程具有特殊性,是革命诗人的思维过程、思想状态与
革命实践历程有合的产1918 12 写下诗句,
警钟响看将来
信共产主一定会贺敬之在为《毛泽东诗词
编鉴赏》写的“代序言”指出,“毛泽东诗词是毛泽东思想的重要
组成部艺术结晶”。革命诗人在诗词创作的过程中,会将已经
辩证唯物理性的科学方法,
的革命与诗词创作关系;辩证唯物
与革命的诗词意象选择析描述使
革命诗词诗词的被赋予了作为
者和革命多科学思想认而体现着中国共产党人
与革命直接的理论点。学习革命诗词中蕴含的党在革命
时期的思想理论,与开展党史学习教育要求学习党的思想理论具有
高度一性。
  习近平总指出,党史学习教育“要教育
红色基共产党人精神血脉始终保持
者的大无畏鼓起迈进新征程、进新时精气神
革命诗词是革命诗人体的内心情的真情
命诗人体对革命跌宕起伏悲喜交加等状的真实反
映。夏明翰烈士就义前写下诗句:“
了夏明人。”方志敏面
写下诗句:“只能砍,决不们的信
的真理为着共产主牺牲,为着
埃流血”学习领会革命诗词
党在革命时期的各种精神品质,与党史学习教育要求学习领会党的
精神品质完全吻合的。这从另个层面决定了在开展党史学习教
育的过程中以充分发挥革命诗词的教育价值,过学习
各类精神品质部更好地深悟透中国共
产党人的精神境界、斗争意志、理想信、革命情和人情怀。
  、科学发挥革命诗词的教育价值
  坚持守正创新,有效发挥革命诗词的教育价值。革命诗词是对
中国共产党人革命实践历程的真实写载着一
国人的。党史学习教育着以史立德树
,具有决定了在开展党史学习教育的
过程中,发挥革命诗词的教育必须首先坚持好守正原则
《条例》指出的,“树立正确党史,认真学习党史基本
权威读党的历史发展的主线”。在党
史学习教育中发挥革命诗词的作用时,怀
,体现认真、态度,”、“
时,在坚持守正原则提下,索革命诗词学习
摘要:

充分发挥革命诗词的教育价值  中共中央发布的《党史学习教育工作条例》(以下简称“《条例》”)明确要求“推动党史学习教育常态化长效化”,对革命诗词在党史学习教育中的重要作用作出充分肯定,强调“充分发挥文献档案、红色书信、革命诗词等教育价值”,为重视发挥革命诗词的教育价值、创新党史学习教育的内容载体和方式方法提供了科学指导。  一、高度重视革命诗词的教育价值  革命诗词是具有革命情怀甚至亲身参加革命战斗实践活动的一大批诗人撰写的体现革命认知和革命规律的红色诗词。革命事件的真实性、革命实践的残酷性决定了诗人们在撰写革命诗词时往往以写实为主。毛泽东诗词有许多是直接对于重大历史事件或革命进程的写实,《七...

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