(11篇)人才工作主题政务信息、工作简报材料汇编

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人才工作主题政务信息、工作简报材料汇编(11 篇)
教育科技人才一体推进,赋能科技自立自强
  实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平科技人才。党
的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化
国家的基础性、战略性支撑。在新闻发布会上,省委组织部、省教
育厅、省人社厅三部门相关负责人分别介绍助力科技自立自强的相
关举措,加速教育、科技、人才一体化协同建设步伐。
  高质量教育为科技自立自强提供关键支撑
  20xx—20xx xx 高校专利转让数量连续 x年位居全国第一,
技术交易合同成交数、成交额分别从 xxxx 年的 xxxxx 项、xx.x 亿元增
长到 xxxx 年的 xxxxx 项、xxx.x 亿元,增长率分别为 xx.x%xx.x%。我
省高校作为科技第一生产力、人才第一资源和创新第一动力重要结
合点,扎实推进教育服务科技自立自强。
  省教育厅副厅长 xxx 表示,我省扎实推进高水平大学建设,全
xx 所高校 xx 个学科进入国家“双一流”建设行列,数量分别位居
第三xx%峰计
划覆盖 xx 所省属高校。同时,在教育领域加快培育战略科技力量,
加快培育建设高水平、体系化重大科技平台,推动高校国家重点实
验室参与重组。目前,全省高校获批牵头建设全国重点实验室 xx
获批参与建设全国重点实验室 xx 个,占全省获批总数 xx%以上。
  xx 大学参与研制我国首颗太阳科学观测卫星 xx 功发射并在
轨应用,开启我国空间探日的新时代。xxx 说,注重提升原始创新
能力,持续推动高校加强基础研究,首次对全省基础学科人才培养
目标、任务和机制进行整体性设计,以创新引领破解卡点堵点痛点。
  高水平人才为科技自立自强提供创新源泉
  人才资源是“第一资源”,xx 一批高层次创新人才队伍树起
“人才苏军”的金字招牌。党的十八大以来,我省人才资源总量增
xx%、总数超 xxxx 万,全职在苏两院院士人数增长 xx%、总数达
xxx 人。截20xx 年底,xx 校科技人力资源总量为 x.x 万余人,较
十年前增加 x.x 万人,增长 xx.x%;拥有两院院士 xx 人、国家高层次
xxxx 余人,高层次人才总数约占全国高校 xx%。“十三五”以
xx 获国xxx 育部
科学技术xxx 项,获批数量均位居全国第二。
  人才支撑引领高质量发。省委组织部副部长季振华介绍,党
对人才作全面领持续加强,人才队伍数量质量同步提升,
引进培育“双动”,持续化人才环境入推进人才发
制机制改革。全国 xx%的院士、xx%的国家重大人才工程专家在 xx
新创计划xx%
人才xx%新技
办企xx%
企业中 xx%为人才企业
  “实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平科技人才;
科技人才创新释放,关键在体制机制。”省人社厅副
张宏伟介绍,年来,我省人社部门主动加强与科技、教育
门协动,整体下放全省高校称评审授权 xx 验室xx
实验室、省产研院重点科创平台开自主评审不断完
全省事业单开招员政策遴选 xx 家高校院所
主系列专位高、初级比例,不断完善
院所高层次人才,有力助推我省域创新能
力持续在全国前列。
  教育、科技、人才一体化协同发力
  “持教育发、科技创新、人才培养一体推进,要以服务高
水平科技自立自强为力点,为 xx 打造具球影响力的产
科技创新提供有力的教育支撑。”袁靖宇表示,省教育厅
面提高人才自主培养质量,造就拔尖创新人才,加强有组织科
研,立社会发力提升高校服务国家和域重大战
需求能力。
  前,省人社厅牵头会同省科技厅、省教育厅协同
得阶段,省人社厅会同省科技厅研究科研人
称评价,会同省教育厅高校教称评价准落地落
实,会同省教育、科技、财政等部门研究制高校科研院所
度改革试方案
  为破科教人才创新创造活力的体制机制,人社
摘要:

人才工作主题政务信息、工作简报材料汇编(11篇)教育科技人才一体推进,赋能科技自立自强  实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平科技人才。党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。在新闻发布会上,省委组织部、省教育厅、省人社厅三部门相关负责人分别介绍助力科技自立自强的相关举措,加速教育、科技、人才一体化协同建设步伐。  高质量教育为科技自立自强提供关键支撑  20xx—20xx年,xx高校专利转让数量连续x年位居全国第一,技术交易合同成交数、成交额分别从xxxx年的xxxxx项、xx.x亿元增长到xxxx年的xxxxx项、xxx.x亿元,增长率分...

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