学校紧急避险与疏散演练方案

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学校紧急避险与疏散演练方案
为切实加强学校安全管理,深入开展“平安和谐校
园”创建活动,提高在校学生的防震减灾意识和地震发生
的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速
有序的逃生避险,特制定学校紧急疏散演练方案。
一、学校应急演练指挥部
1、学校成立应急演练领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、组长的职责:负责组织应急演练方案的实施工作;
负责发布启动或者解除应急演练行动的信息;演练结束作
出总结,提出下次演练要求。
3、副组长的职责:全权负责应急演练现场的组织指挥
工作;负责及时向总指挥部报告现场演练情况,保证现场
行动与总指挥部的指挥工作协调;当在疏散过程中突发紧
急事件,如踩压等,立即组织救援工作,并通报给总指挥。
4、学校应急演练指挥不下设紧急疏散组、紧急救援组、
后勤保障组三个职能小组。
1)紧急疏散组:
组长:
成员:各年级科长及班主任、所有上课教室
〔职责〕
当听到预警信号时,迅速将在操场上课的学生集中
到操场中心。
指导紧急避险和紧急撤离,按照预定紧急撤离路线
组织学生有序撤离至安全避险场所。
维持秩序,保护学生。疏散过程中,各安全出口、
楼梯口应有专人值守,指导安全疏散,避免拥挤踩踏,以
保证全体师生快速、安全撤离现场;并做好学生的思想与
心理帮扶工作。
将学生组织到操场中央,由教师及时组织看护,保
障学生生命安全。
撤离到安全地带后,班主任和当班科任教师要清点
所在班级学生人数,根据人员伤害情况,并报告组长。
其他人员迅速到撤离路线上的预定位置,检查并报
告所负责指导撤离的路线是否存在险情。没有险情,坚守
岗位,指导撤离,并断后随学生撤到临时安全避险场所。
如果发现险情应该立即报告,并视情改变撤离路线。
在无法撤离时,被困教职员工应当配合紧急救援组,
展开自救互救。
2)紧急救援组
组长:
成员:
摘要:

学校紧急避险与疏散演练方案为切实加强学校安全管理,深入开展“平安和谐校园”创建活动,提高在校学生的防震减灾意识和地震发生的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生避险,特制定学校紧急疏散演练方案。一、学校应急演练指挥部1、学校成立应急演练领导小组组长:副组长:成员:2、组长的职责:负责组织应急演练方案的实施工作;负责发布启动或者解除应急演练行动的信息;演练结束作出总结,提出下次演练要求。3、副组长的职责:全权负责应急演练现场的组织指挥工作;负责及时向总指挥部报告现场演练情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作,并通报给...

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