某区教育局2024年控辍保学工作方案
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2024-12-13
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某区教育局 2024 年控辍保学工作方案
为做好 2024 年义务教育阶段控辍保学工作,巩固拓展脱贫攻坚成果,
切实保障每一位适龄儿童少年的就学权利,依据《中华人民共和国
义务教育法》《X省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高
义务教育巩固水平的通知》等有关法规、文件的要求,结合工作实
际,制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,确保实现“两不
愁三保障”,按照“一个都不能少”的原则,全面落实国家、省、
市各项控辍保学措施,让每一个适龄儿童少年都能上好学,圆满完
成2024 年义务教育阶段控辍保学工作任务。
二、工作目标
全区范围内全面加强控辍保学工作,进一步巩固现有工作成效,建
立健全控辍保学工作机制,确保适龄儿童少年及时入学,确保义务
教育阶段学校学生不流失,确保实现零辍学,确保全区控辍保学任
务圆满完成。
三、工作措施
(一)健全工作机制
全面落实“党政同责、一岗双责”要求,建立“属地管理、分级负
责、权责一致”的责任体系,区教育局成立以区委教育工委书记、
区教育局局长杨正远为组长,区委教育工委委员、区教育局其他局
领导为副组长,教育股(行政审批股)、督导室、计财股、学生资
助中心等股室负责人为成员的 X区教育系统控辍保学工作领导小组,
办公室设在教育股,负责具体业务工作。区教育局领导按照对口联
系乡镇及区直属学校分工,实行包保责任制。各乡镇中心校、直属
学校、城区教育辅导组也要比照执行,建立领导小组,将工作任务
及职责落实到具体单位和个人。
(二)建立网格化管理和双测双报制度
1.排查内容。
(1)全区义务段适龄儿童少年(包括残疾儿童少年),当年 8月31
日前年满 6周岁,须接受并完成义务教育。全面摸清本辖区适龄儿
童少年(包括所有本地户籍、常住未取得户籍)义务段适龄儿童少
年基本信息及入学情况。
(2)本区域学校学生人籍是否一致,是否正常在校或按规定送教上
门,严防学籍虽在人已离校或送教上门未落实。各校要依托中小学
学籍管理系统(控辍保学模块)进行信息比对,精准掌握学生信息
和检查进度,每月对学生信息进行比对。
2.建立包保机制。乡镇中心学校包保本乡镇户籍线和辖区所属学校,
同时将本乡镇所有行政村分配给包保学校;城区教育辅导组包 X市
街道、X街道和辖区所属学校,同时将两个街道分配给包保学校;X
初中部包保 X街道(属地直属小学做好配合);X路学校包保 X街道;
人民路学校南校包保 X街道。其他区直属学校负责本校包保工作。
3.户籍网格化。按乡镇政府、村、村小组到户进行户籍线排查,以
村小组为最小网格单元开展精准摸底,跟踪监测。户籍包保学校及
时联络包保行政村(社区),汇总失学辍学情况报告乡镇(街道)
政府。对不能到校就读的义务段残儿由户籍地包保单位负责落实送
教上门服务。
4.学校网格化。按教育局、乡镇中心校、学校、班级到学生进行学
校线排查,以班级为最小网格单元开展精准摸底,跟踪监测。
5.建立联络体系。建立包保学校与村(社区),乡镇中心校与乡镇
政府,直属学校与乡镇政府,城区教育辅导组与街道的横向体系;
建立班主任与学校,学校与乡镇中心校,乡镇中心校、直属学校、
城区教育辅导组与教育局的纵向体系,实现无缝联络,共享数据,
互通信息。
6.实时上报。学校及时将学校线和户籍线排查出的失学辍学情况,
以纸质形式报告区教育局和乡镇(街道)政府。排查或动态监测中
如果发现失学辍学(或疑似辍学)等控辍保学问题,立即上报。每
月月底还要向当地乡镇(街道)政府和区教育局汇总上报截止本月
底失学辍学(疑似辍学)学生排查情况月报表,无失学辍学情况实
行零报告制。
(三)落实控辍“四步法”
要建立控辍保学工作台账,按照“应返尽返”的要求,做好预防工
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某区教育局2024年控辍保学工作方案为做好2024年义务教育阶段控辍保学工作,巩固拓展脱贫攻坚成果,切实保障每一位适龄儿童少年的就学权利,依据《中华人民共和国义务教育法》《X省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》等有关法规、文件的要求,结合工作实际,制定本方案。一、指导思想深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,确保实现“两不愁三保障”,按照“一个都不能少”的原则,全面落实国家、省、市各项控辍保学措施,让每一个适龄儿童少年都能上好学,圆满完成2024年义务教育阶段控辍保学工作任务。二、工作目标全区范围内全面加强控辍保学工作,进一步巩固现有工作成效,建立健全控辍保...