领导班子成员齐抓共管机关党建工作。
3.机关党委专职副书记列席单位党组(党委)民主生活
会、理论学习中心组学习以及有关会议,对党组(党委)
研究事项提出意见和建议。
(二)实施“学习提升”攻坚行动
1.以党的政治建设为统领,把学习贯彻习近平新时代中
国特色社会主义思想作为首要政治任务,列为各级机关党
组织会议“第一议题”,作为述职评议考核的“必答题”
成为党员干部教育培训首课、主课、必修课。
2.增强各级机关党组织政治功能,运用集中培训、专题
研讨、辅导讲座、网络学习、读书会、学习分享,以及演
讲比赛、技能比赛、征文比赛等形式,探索引领式、互动
式、体验式和沉浸式等多样化的党员学习教育方式,打造
“书香机关”和“高效部门”,对全市党员干部开展全覆
盖思想政治教育,强化对党忠诚教育,推动党史学习教育
常态化长效化。3.注重理论学习与实践锻炼相结合,开展
“学好政策、用足政策、服务发展”实践活动,推动党员
干部到一线学习调研,协调解决问题,服务保障产业振兴
和重大项目建设。
(三)实施“载体融合”攻坚行动
1.规范党组织参与单位重大业务事项讨论,单位相关重
要工作安排,应提交党支部委员会讨论,支委会提出意见
和建议供单位主要负责人决策参考。对于提交党组(党委
不设党组、党委的领导班子)讨论的重大业务事项,应当
充分听取所在党组织意见建议,再提交党组(党委,不设
党组、党委的领导班子)讨论决定。
2.构建推动解决业务工作重点、难点问题的党建载体,
瞄准单位业务工作重点、难点,创新“党建+业务”工作
模式,采取党员突击队、党员先锋队、党员项目攻关组等
形式,组织党员合力攻克,让党建工作成效在业务工作中
得到彰显,让业务成效成为党建工作的真实检验。