（21篇）2024年端午节活动方案汇编
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2024-12-13
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2024 年端午节活动方案汇编（21 篇）
“粽情端午，安康满园”——2024 年幼儿园端午节活动方案
活动流程
1、端午节的由来
教师通过故事、视频等形式，向幼儿介绍端午节的由来和传统
习俗。如：
端午节在农历五月初五，是中国民间的传统节日。端午节源自
天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来，本是南方沿海一带上古先民
创立用于拜祭龙祖的节日。因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月
五日跳汨罗江自尽，后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日；也
有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。端午节的起源涵盖了古老星
象文化、人文哲学等方面内容，蕴含着深邃丰厚的文化内涵；在传
承发展中杂揉了多种民俗为一体，节俗内容丰富。赛龙舟与食粽子
是端午节的两大礼俗，这两大礼俗在中国自古传承，至今不辍。
包粽子活动
教师示范包粽子的方法，然后让幼儿分组尝试包粽子。
1、出示粽叶让幼儿摸一摸，看一看，闻一闻，认识棕色颜色、
形状等。粽叶怎么变成粽子呢？（幼儿讨论与思考）
2、教师出示粽叶边讲边演示如何包粽子，以及粽子中所需的材
料都有什么，带幼儿一一认识，然后演示包粽子的步骤，让幼儿认
识粽子也有很多形状的。（南方和北方粽子中包的材料也是不一样
的）
第一步：折粽叶，将粽叶从中间折 90 度角，左手大拇指按住直
角边，右手往上折形成漏斗。
第二步：加食材，加入糯米和喜欢吃的食材，然后压紧。
第三步：折粽叶，转过来，在这边加一片粽叶，大拇指往下压
紧，左右两侧往中间压紧。
第四步：包粽叶，把剩下的粽叶从里面糯米的位置往下折。
第五步：系绳子，用绳子系紧，最后统一送到厨房煮熟。
3、发放材料，边讲解边带领幼儿幼儿尝试包粽子。（每组发放
粽叶与米、线等材料）
（重点：本次活动不是让幼儿学会包粽子，所以不用特定要求
幼儿。而是通过包粽子来感受、体验节日的氛围与快乐，通过自己
包粽子来品尝到节日的习俗的成功感与喜悦感）
制作香包
教师提前准备好香包和材料，让幼儿了解香包的寓意和作用。
教师讲解戴香包的目的，一方面象征屈原的品德节操将馨香溢
世，流芳千古；另一方面又能起到驱瘟避疫，强身健体的作用。夏
天到了可以制作驱蚊香包。（教师可提供多类材料让幼儿制作
材料准备：艾叶、白芷、丁香、金银花、薄荷、菖蒲、苏叶、
藿香等
教师制作端午香包可以参考以下步骤：
第一步：认识香包的寓意
第二步：装入香料、艾草
第三步：拉绳系紧香包。
扭扭棒制作端午五彩绳手链
第一步：将扭扭棒缠在中性笔或粗吸管上，形成螺旋状，做4-5
个这种螺旋形状的扭扭棒。
第二步：再拿一根扭扭棒将这螺旋状扭扭棒从中间串起来；
第三步：串好后，将当串绳的扭扭棒拧起来收口，将多余部分
剪掉；端午手链制作成功。
赛龙舟游戏
组织幼儿进行简单的赛龙舟游戏，培养团队合作精神。赛龙舟
游戏的具体玩法如下：
地上放好垫子，幼儿分 2-4 组，双手支撑在垫子上，屁股着于
垫面，前后相拥而坐。口令发出后，依次前行。哪一队率先到达终
点则获胜。
活动延伸
1、让幼儿将自己制作的香包、粽子带回家，与家人分享。
2、在班级内设置端午节主题墙，展示幼儿的作品和活动照片。
和孩子们一起过上浓香的端午节，
让传统文化得以传承，
希望孩子们长大后回忆起端午节时，
标签： #端午节
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2024年端午节活动方案汇编（21篇）“粽情端午，安康满园”——2024年幼儿园端午节活动方案 活动流程 1、端午节的由来 教师通过故事、视频等形式，向幼儿介绍端午节的由来和传统习俗。如： 端午节在农历五月初五，是中国民间的传统节日。端午节源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来，本是南方沿海一带上古先民创立用于拜祭龙祖的节日。因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽，后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日；也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。端午节的起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容，蕴含着深邃丰厚的文化内涵；在传承发展中杂揉了多种民俗为一体，节俗内容丰富。赛龙舟与食粽子...
