警示教育大会上的讲话：以党纪学习教育为契机，在纪检监察工作中建功立业
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2024-12-13
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警示教育大会上的讲话：以党纪学习教育为契机，在纪检
监察工作中建功立业
党纪学习教育开展以来，党支部围绕《中国共产党纪
律处分条例》，通过举办集中学习、交流研讨、观看警示
教育片等多种方式，对《条例》内容进行深入解读，帮助
党员干部加深理解，在日常工作生活中要做到学纪、知纪、
明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什
么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。
相信通过这一阶段的学习，大家对开展党纪学习教育的意
义、遵守党规党纪的重要性等有了更加深刻的理解和认识。
下面，我结合自身从事的纪检监察工作，结合机关干部的
思想作风实际，以“以党纪学习教育为契机，在纪检监察
工作中建功立业”为题，交流个人的一些认识和体会。
纪检监察机关是党进行自我革命的重要力量，纪检监
察队伍建设直接关系推进全面从严治党、开展党风廉政建
设和反腐败斗争的成效，关系党以伟大自我革命引领伟大
社会革命的大局。纪检监察干部作为落实政治纪律规矩和
开展正风肃纪的主要实施者、参与者、监督者，理想信念
坚不坚定、能力本领过不过硬、斗争精神强不强烈，不仅
影响纪检监察干部个人成长，更关乎引领纪检监察事业走
向何方。
一是要从“我将无我、不负人民”的博大情怀中，寻
找价值坐标，跳出“小我”养大气
习近平主席在回答意大利众议院议长菲科的提问时，
用一句“我将无我、不负人民”展现了共产党领袖的为民
情怀和责任担当，一时间感动中国、震撼世界。习近平总
书记时常用“得其大者可以兼其小”启发我们，只有把人
生理想融入国家和民族事业中，才能最终成就一番事业。
这就涉及到一个人追求价值实现的坐标定位问题。
有些人特别是一路顺风顺水的人，往往会在大是大非
问题上反应迟钝、语焉不详，而一旦触及自身利益，就锱
铢必较、寸步不让，挑肥拣瘦、拈轻怕重；有的一味追求
所谓“高情商”，爱惜羽毛，左右逢源，实则陷入精致的
利己主义，或一得自矜、沾沾自喜，精于自我设计，或稍
有不如意就怨天尤人，破罐子破摔。实际上是内心有一个
“小我”在作祟，没有大格局，常有“小九九”，因而显
得器量小。
一个人的格局、情怀，说到底是就心里能装下多少人
的问题。讲格局、问初心，其实就是要解决“我是谁、为
了谁、依靠谁”的问题，怎样认识和处理“我”与组织的
关系是对这个问题最集中的回答。一个人无论多么优秀，
相对于组织都是渺小的。我们与组织的关系就是一滴水之
于江河湖海，水只有融入江海才能永不干涸，个人只有融
入组织、依靠组织才能有施展才华、实现梦想的舞台。任
何时候都不能忘记我们身上的荣誉光环是组织赋予的，要
始终感恩组织、珍惜平台，把个人价值目标定位与组织职
能、组织目标紧紧融合在一起。
纪委监委是承担着特殊职能和重大使命的政治机关。
我们作为“党的忠诚卫士、人民群众贴心人”，要有一种
崇高的使命感，把更好承担组织赋予的职责任务，把为党
尽忠、为组织分忧作为自己的立身之本。
我们常讲提升政治站位、增强四个意识，就是要跳出
“小我”羁绊，不断与“自我”作斗争，经常做到“忘
我”“无我”，立大志、养大气，才能最终成就“大我”；
就是要跳出个人利益、局部利益、眼前利益，站在组织立
场上，站在更大多数人利益立场上，把个人奋斗融入到团
队事业发展之中，把为纪检监察事业奉献青春作为自己的
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警示教育大会上的讲话：以党纪学习教育为契机，在纪检监察工作中建功立业党纪学习教育开展以来，党支部围绕《中国共产党纪律处分条例》，通过举办集中学习、交流研讨、观看警示教育片等多种方式，对《条例》内容进行深入解读，帮助党员干部加深理解，在日常工作生活中要做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。相信通过这一阶段的学习，大家对开展党纪学习教育的意义、遵守党规党纪的重要性等有了更加深刻的理解和认识。下面，我结合自身从事的纪检监察工作，结合机关干部的思想作风实际，以“以党纪学习教育为契机，在纪检监察工作中建功立业”为题，交流个人...
