党纪学习教育“工作纪律”问题对照检查剖析
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2024-12-13
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党纪学习教育“工作纪律”问题对照检查剖析
按照局党委党纪学习教育的部署和要求，我本着认真负责的态
度，按照严、实、细的标准，系统、全面、深入地学习《条例》等，
在此基础上，紧紧围绕“工作纪律”这一主题，注重学查同步，边
查边改，发现问题，认真分析，剖析根源，明确方向。现将个人对
照检查材料报告如下。
一、存在的主要问题
一直以来，我个人在守纪律、讲规矩方面总体做得比较到位。
但对照更高标准、更高要求，有些地方仍有差距不足，主要表现在
以下几个方面：
一是纪律学习不够到位。中国共产党作为工人阶级先锋队，党
员干部应时刻牢记自己的使命，不断通过学习，加强个人素质。但
在现实中，面对新时代对领导干部纪法意识提出的新标准和高要求，
自己主动学法、懂法、守法、用法的意识、压力和效率均有所不足，
不愿意挤时间学习，学习缺乏自觉性、主动性，认为学习党纪是纪
检监察机关的事，本人只要坚持大方向不错，政治上不出问题就没
问题，或者学习党纪条规，不求甚解、浅尝辄止。
二是纪律意识树得不牢。用新时代的法治思维和法治方式、用
纪律意识看问题、做决策不够标准和规范，没有真正把学法、守纪
用纪嵌入岗位所需，把尊法、守纪渗入点点滴滴，把纪律规矩扎根
于头脑之中的自律意识还有所不足，未能完全将践行法规至上、法
治为本的思想，贯穿于工作的各个方面和全过程。比如，对党内法
规执行监管不力，纪律观念不强，对同事执行纪律方面情况监督不
够，形成“虚监”。自觉执行工作纪律的标准还不够高，没有时时
刻刻自觉用党的纪律严格要求自己，规范自己方行，存在被动接受
监督多，主动接受监督少，“八小时内”接受监督多，“八小时
外”接受监督少的现象。此外，对于单位日常工作，有时注重结果
不重过程，尤其是关于纪律作风、岗位职责等制度执行方面，缺乏
行之有效的跟踪问效，一定程度上存在执行制度不严的情况，导致
一些制度落实虎头蛇尾、不够理想。
三是主动担当作为不够。在工作中，扎实肯干和务求实效的工
作作风不强，努力进取和顽强拼搏的精神不足，缺乏刀刃向内的勇
气和搏击长空的斗志。遇到困难和矛盾，怕担风险、怕惹麻烦、怕
出乱子，求稳保底的思想占据主动，有时候推诿扯皮，有时候畏首
畏尾，有时候犹豫不决，敢于亮剑、敢于斗争、敢于闯关的思想缺
乏。比如：在关于 xxx 问题上，与xxx 相关单位的衔接沟通不够，因
多头联动造成一定的疲惫感和压力感，致使攻坚意识和斗争意识缺
乏，破瓶颈、解难题、闯难关的勇气和魄力有待于进一步加强。
二、存在问题的原因剖析
针对以上自我检视问题，认真剖析问题原因，主要有以下几个
方面：
摘要：
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党纪学习教育“工作纪律”问题对照检查剖析 按照局党委党纪学习教育的部署和要求，我本着认真负责的态度，按照严、实、细的标准，系统、全面、深入地学习《条例》等，在此基础上，紧紧围绕“工作纪律”这一主题，注重学查同步，边查边改，发现问题，认真分析，剖析根源，明确方向。现将个人对照检查材料报告如下。 一、存在的主要问题 一直以来，我个人在守纪律、讲规矩方面总体做得比较到位。但对照更高标准、更高要求，有些地方仍有差距不足，主要表现在以下几个方面： 一是纪律学习不够到位。中国共产党作为工人阶级先锋队，党员干部应时刻牢记自己的使命，不断通过学习，加强个人素质。但在现实中，面对新时代对领导干部纪法意识...
