市委办公室主题教育阶段性工作总结
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2024-01-29
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市委办公室主题教育阶段性工作总结
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
育开展以来，*办公室牢牢把握“理论学习要实、解决问题
要实、推动发展要实、作风转变要实”的工作主基调，推
动主题教育高标准开局、高效率推进、高质效收官，努力
实现把主题教育成果转化为坚定捍卫“两个确立”、坚决
做到“两个维护”的政治自觉，转化为推动“三服务”事
业高质量发展的质效，转化为推进中国式现代化建设*实践
的实际成果。
一、突出深化内化转化，推动理论学习入脑入心。坚
持落实“第一议题”制度及时学、理论学习中心组专题学
办好读书班集中学、专题讲座辅导学、个人发扬“挤”
“钻”精神自觉学“五种学习方式”,做到学习内容全覆盖、
教育对象全覆盖。将 7次理论学习中心组集体学习、2次读
书班、1次专题纪律教育工作安排绘制形成“7+2+1”路线图，
以上率下、示范带动，推动学习深化内化转化。厅务会
“第一议题”及时传达学习习近平总书记重要讲话重要指
示11 次、事项 20 个，理论学习中心组开展集体学习研讨 5
次，形成 30 余篇高质量的理论学习体会文章和学习成果。
利用 7天时间，分两期举办主题教育读书班，组织党员干部
静心集中学习，深入钻研讨论交流。分三期组织*级干部理
论学习集中轮训，增强学习的实效性、针对性。丰富离退
休党员学习形式和载体，开展青年理论学习交流日活动，
实现全厅党员干部理论学习全覆盖。全面对标对表，跟进
中央和省委关于主题教育的最新要求，编印学习资料 3册，
引导党员干部及时跟进学习领会贯彻落实。各基层党组织
依托“三会一课”、主题党日，广泛通过集中领学、交流
研讨、现场教学、专题党课等方式组织党员学习，强化思
想碰撞，增强研学交流，提升学思用贯通、知信行统一的
学习成效。
摘要：
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市委办公室主题教育阶段性工作总结 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，*办公室牢牢把握“理论学习要实、解决问题要实、推动发展要实、作风转变要实”的工作主基调，推动主题教育高标准开局、高效率推进、高质效收官，努力实现把主题教育成果转化为坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉，转化为推动“三服务”事业高质量发展的质效，转化为推进中国式现代化建设*实践的实际成果。 一、突出深化内化转化，推动理论学习入脑入心。坚持落实“第一议题”制度及时学、理论学习中心组专题学办好读书班集中学、专题讲座辅导学、个人发扬“挤”“钻”精神自觉学“五种学习方式”,做到学习内容全覆盖、...
