在文学院第十三届师范生教学技能大赛总结会上的发言

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在文学院第十三届师范生教学技能大赛总
结会上的发言
各位老师、同学,大家好!今天的比赛十分精彩,我很受
感染。刚才听了汉语言文学系主任 X老师的发言,很受鼓舞。
学院很快就会出台有关师范生技能训练的新办法,我很高
兴,也真诚希望这些举措能够切实提升我院学生的教学技
能水平。今天观看同学们的教学展示,很受启发,下面就
我个人的体会谈几点看法,不当之处请大家批评指正。
第一点,比赛精彩频出。有以下几个方面为证。第一,X
《将进酒》时的板书设计,非常漂亮X的阶梯式新闻结构
设计也非常好。还有就是关于导入,X同学将《短歌行》的
导入设计为“曹老板的招聘会”。曹操那么深远、广袤的
“忧”,她处理得云淡风轻,说成“看看曹老板最近有哪
些烦心事儿”,举重若轻。还有张婧丹同学的语文教学的
“加”“减”“乘”“除”的算法,别出新意,很有特色
XX
表》,各有特点。从内容上来讲,高懿宣是以“情”入手
来分析,史书琪则是以“理”入手来剖析,抽丝剥茧,层
层深入。我觉得,她们的分析入情入理,真是春兰秋菊,
各呈其胜。此外,吕国旭同学的形象好,声音好。给我感
觉非常得体,外表形象衬托教师的严肃与崇高,铿锵有力
节奏合宜徐急适当的声音形象很容易走进学生的内心。我
们文学院的同学就应该是这样的出彩。这是第一点。
第二点,基础扎实。X同学讲授的《将进酒》和 X同学讲授
的《师说》,很大程度上熟能成诵,为语文教师,这个
十分了得,引经据典,非常
得一说的是,位同学还是大学二学生,力很大
金无足赤何况初
台授课。有几点得一提。地把题目搞
种失误即使随便一个学生能看得出来,更何况
永遇乐?京口北固亭怀古不应该说成
永遇乐?登京口北固亭怀古,后面讲《陈
情表》的同学,说成了《陈情》了。以,从这些
来看,这是不是有,好
几个同学讲课结大家,我的
现在你在教学比赛台上成一个不是教师招聘的
讲,是教学展示,“我的展示”,这才比
。还有,有同学将作业布置
500 的文学短评。这个作业布置的就费解了,
教文学评论吗?教《短歌行》,出文学点评,
合适。这其实涉及到作业如何布置
有同学讲《阿房宫赋》的时,第一个讲《阿房宫赋
手说,“宫女脂”。是
摘要:

在文学院第十三届师范生教学技能大赛总结会上的发言各位老师、同学,大家好!今天的比赛十分精彩,我很受感染。刚才听了汉语言文学系主任X老师的发言,很受鼓舞。学院很快就会出台有关师范生技能训练的新办法,我很高兴,也真诚希望这些举措能够切实提升我院学生的教学技能水平。今天观看同学们的教学展示,很受启发,下面就我个人的体会谈几点看法,不当之处请大家批评指正。第一点,比赛精彩频出。有以下几个方面为证。第一,X讲《将进酒》时的板书设计,非常漂亮。X的阶梯式新闻结构设计也非常好。还有就是关于导入,X同学将《短歌行》的导入设计为“曹老板的招聘会”。曹操那么深远、广袤的“忧”,她处理得云淡风轻,说成“看看曹老板最...

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