弘扬教育家精神学习2024年最美教师于洁的故事PPT
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2024-10-31
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PREFACE
前言
来自网站原创，侵权必究
为深入学习贯彻重要领导关于教育的重要论述，大力弘
扬教育家精神，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围，广
泛凝聚建设教育强国的力量，中央宣传部、教育部向全
社会发布了 2024 年“最美教师”。
其中，昆山市葛江中学教师于洁光荣入选。
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于 洁
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前言
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于洁，先后荣获全国模范教师、江苏省最美班主任、江苏省五一劳动奖章等荣誉。她坚持以书
信、日记的形式和学生交流，设计“家校之桥”日记本，用 38 万字记录下学生们的成长历程，
真情叩开一个又一个孩子的心门。
她曾 21 次半路接手“最差班级”，还主动请缨去偏远农村轮岗，所带班级多次被评为昆山市
先进班集体。
她坚持 12 年每周三晚开设“于洁沙龙”，成为全国活跃度最高、在媒体和杂志发表文章最频
繁的班主任沙龙，著有 7本教育专著，为国培班、省培班学员进行 400 多场讲座，带领全国
各地班主任一起探索教育真谛。
摘要：
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PREFACE前言来自网站原创，侵权必究为深入学习贯彻重要领导关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围，广泛凝聚建设教育强国的力量，中央宣传部、教育部向全社会发布了2024年“最美教师”。其中，昆山市葛江中学教师于洁光荣入选。删除色块有图片于洁PREFACE前言来自网站原创，侵权必究于洁，先后荣获全国模范教师、江苏省最美班主任、江苏省五一劳动奖章等荣誉。她坚持以书信、日记的形式和学生交流，设计“家校之桥”日记本，用38万字记录下学生们的成长历程，真情叩开一个又一个孩子的心门。她曾21次半路接手“最差班级”，还主动请缨去偏远农村轮岗，所带班级多次被评为昆山市...
