党总支“五个结合”学习法(研究生院)

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党总支“五个结合”学习法(研究生院)
  究生下设 5工作、培
党支部、学位工作处党支部、质量管理处党支部、办公室党支部,
共有 35 名正式党员。作为学校学位与研究生教育管理的综合职能部
门,研究生院以立德树人为根本任务,突出政治引领,牢牢把握教
学意识形态阵地,积极探索改进组织生活的工作方法,结合研究生
院工作实际,逐步形成“五个结合”学习法。
  一、基本内涵
  “五个结合”学习法是基于研究生院各处()日常工作量大,来
办事的老师和学生多,且重要工作的时间节点不同的这一实际提出
的,其内涵是:集中学习与分散学习相结合、校内学习与校外学习
相结合、政治学习与业务学习相结合、理论学习和实践学习相结合
集体学习与个人自学相结合,目标是加强党员教育的实效性,不断
提高党员素质,强化理想信念,增强队伍凝聚力,发挥党员的先锋
模范作用。
  二、主要做法
  1、集中学习与分散学习相结合
  党总支集中学习与党支部分散学习相结合。每年党总支组织全
开展活动 4育、、党
授、参观交流等。同时,按照机关党委年度安排,制定党总支年度
学习计划并发放给各支部。各支部结合工作安排开展阅读、讨论、
交流等分散学习,各支部书记结合支部工作、理论热点每年为支部
党员讲授 1-2
摘要:

党总支“五个结合”学习法(研究生院)  研究生院党总支下设5个党支部:招生工作处党支部、培养处党支部、学位工作处党支部、质量管理处党支部、办公室党支部,共有35名正式党员。作为学校学位与研究生教育管理的综合职能部门,研究生院以立德树人为根本任务,突出政治引领,牢牢把握教学意识形态阵地,积极探索改进组织生活的工作方法,结合研究生院工作实际,逐步形成“五个结合”学习法。  一、基本内涵  “五个结合”学习法是基于研究生院各处(室)日常工作量大,来办事的老师和学生多,且重要工作的时间节点不同的这一实际提出的,其内涵是:集中学习与分散学习相结合、校内学习与校外学习相结合、政治学习与业务学习相结合、理论...

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