校长在某高校2024级新生开学典礼上的讲话:天地阔任徜徉思无量
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2024-10-06
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校长在某高校 2024 级新生开学典礼上的讲话:
天地阔任徜徉思无量
亲爱的同学们:
大家好!
首先,我要代表学校热烈祝贺并隆重欢迎 2024 级X名本科
生、X名硕博士研究生以及 X名来华留学生加盟 X,欢迎你们!
雨后风凉暑气收,庭梧叶叶报初秋。今年的南方异常炎热
大家都入学了,可天气还是不肯入秋,似乎入秋比入学还难。
高兴的是,送走“秋老虎”,我们终于可以道一声“天凉好个
秋”。秋天是收获的季节,对于 X就是收获“酱菜”的季节。
此时此刻我们站在看台上,朝操场上一眼望去,仿佛一片“小
酱菜”晒秋的丰收景象,真是“X好个秋”。
进入大学,无疑是人生的一个重要转折点。据说每每在人
生的重要转折点上,人们都要思考这样一个根本性的哲学问题,
否则既是失职也是失智。那就是:我是谁?我从哪里来?我要
到哪里去?问题看起来很空,但是我认为它可以引发我们对自
身眼界、心态和智识的反省和觉悟,所以不妨想一想,试着回
答一下。今天我想以一个过来者的身份站在你们的位置试着回
答一下这三个问题。
第一个问题:我问你,你是谁?你会说,我叫某某某。其
实你没有回答这个问题。你会说,我是男生或者女生,是父母
的子
女,是老师的学生,是物理组或者历史组的考生,是某某
地方的人,是某某中学的毕业生,如此等等。你还是没有回答
这个问题。因为对于这些属性,你是又不全是,时是时不是,
此是彼不是,更重要的是你还有更多的乃至无法穷尽的“其他
种种是”,对于这些可能的“其他种种是”,有的你知道,有
的你根本不知道,甚至永远不知道。所以说,一旦当你说“我
是谁”的时候,你就不再是其他了,“其他种种是”就这样被
自己对自己的某种定义过滤掉了。那么,是不是就不要定义了,
让这个问题陷于本质虚无了呢?也不是,你还是可以定义,甚
至可以不断抽象地去定义,只是每当定义之时你还能注意到你
始终会面对的既是又不全是、时是时不是、此是彼不是的事实。
因此,我要给出的建议是,虽然我们每个人从不同的角度、层
面都各有所属,但最好能觉悟到“不为所属之所束”,不要让
自己陷于某种定义的束缚,不要让自己因为某种自我认同而陷
于自我隔离的境地。
但是,如果我们互换一下位置,你们来问我,我是谁?我
的回答是:天地阔。为什么要如此答非所问?一则我意识到一
个人的属性很多,无从完整作答。二则我意识到作为老师我有
开导的责任。我回答“天地阔”,并非故作声势,而是希望能
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校长在某高校2024级新生开学典礼上的讲话:天地阔任徜徉思无量亲爱的同学们:大家好!首先,我要代表学校热烈祝贺并隆重欢迎2024级X名本科生、X名硕博士研究生以及X名来华留学生加盟X,欢迎你们!雨后风凉暑气收,庭梧叶叶报初秋。今年的南方异常炎热大家都入学了,可天气还是不肯入秋,似乎入秋比入学还难。高兴的是,送走“秋老虎”,我们终于可以道一声“天凉好个秋”。秋天是收获的季节,对于X就是收获“酱菜”的季节。此时此刻我们站在看台上,朝操场上一眼望去,仿佛一片“小酱菜”晒秋的丰收景象,真是“X好个秋”。进入大学,无疑是人生的一个重要转折点。据说每每在人生的重要转折点上,人们都要思考这样一个根本性的哲学...