校党委书记在X中学庆祝第40个教师节大会上的致辞

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校党委书记在 X中学庆祝第 40 个教师节大会上的致辞
敬爱的老师们、教职员工们:
晚上好!
今天,在这个充满敬意的时刻,我们齐聚一堂,共同庆祝这属于教
师的盛大节日——第 40 个教师节。今天,是大力弘扬教育家精神之
际,是对教师辛勤耕耘、无私奉献的赞美与颂扬之日;是对所有教
育工作者敬业精神、教书育人使命肯定与尊敬之时;更是我们共同
缅怀师恩,表达对教育事业崇高敬意的重要时刻。在此,我们隆重
集会,庆祝第 40 个教师节,同时,为今年已经退休的 XX老师和
退休的 X荣休我代各位
的问加盟二批X扶老
热烈的欢迎!向受到嘉奖的集体和个人表示祝贺,向为我校教育事
业贡献了青春和力量的退休老师表示崇高的敬意和良好的祝愿!
会,师们X在构文化
叫教育理想)—“五真人”。“五真人”文化心是通过
“崇尚真纯、追求真知、坚持真练、秉持真悦、践行真干”的五真
教育实现德智体美劳全面发展的“紫中真人”的育人目标。我校提
育”理论。陶行知,作为中国近现代著名的教育家、思想家和爱国
者,其教育理论具有深远的影响力和实践价值。他提出的“真人教
育”理论,主张教育的目标不仅仅是传授知识,更重要的是塑造人
的品德和追求真理的精
神。在这一理论中,陶行知强调了真实、诚实与道德的结合,追求
真理、完善人格的重要性,主张求真务实的教学做合一的实践性教
学以及教育。他提出“教师的职务是千教万教教人求真,学生的职
务是千学万学学做真人”,他所倡导的“真人”,是指那些既有道
德情操又有知识能力的人,这种人才能真正务于会和国家。
我校提出“五真育人”这一教育理了构建出我校育人文化的
强调全体教育工作者以真诚学生、以真实
知识、以真知去引领、以真爱去呵护成长、以真行去树立榜样
项原则,不仅是教育的核心,了我们对教师职业精神的
深刻诠释
谈及真诚,我们将其为教育之。真诚,是人际起码准则
通师生心桥梁播撒知识种有心怀真诚
的教师,才能到学生最柔软发他们向上向善的
力量。真诚能够消融
敞开,迎知识与智光芒
论到真实,我们将其作教育之。真实,是追求真理、
。在这个复杂多变中,教师要导学生勇敢地
真实,他们明辨的能力。正所倡导
的:“教育不是的过点燃火焰堂上,教
材进度、不重学生知识生低效率
”,教师的在于学生求真理的热情,而非
于知识的,核心目的在于指导学真实的学习方法

标签: #教师节

摘要:

校党委书记在X中学庆祝第40个教师节大会上的致辞敬爱的老师们、教职员工们:晚上好!今天,在这个充满敬意的时刻,我们齐聚一堂,共同庆祝这属于教师的盛大节日——第40个教师节。今天,是大力弘扬教育家精神之际,是对教师辛勤耕耘、无私奉献的赞美与颂扬之日;是对所有教育工作者敬业精神、教书育人使命肯定与尊敬之时;更是我们共同缅怀师恩,表达对教育事业崇高敬意的重要时刻。在此,我们隆重集会,庆祝第40个教师节,同时,为今年已经退休的X、X老师和即将退休的X老师举行荣休仪式。首先,我代表学校向各位老师致以节日的问候!向刚加盟的新老师和第二批来自X的帮扶老师表示热烈的欢迎!向受到嘉奖的集体和个人表示祝贺,向为我...

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