高校师资队伍建设情况报告
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2024-09-16
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高校师资队伍建设情况报告
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是教育的第一资
源,师资队伍建设是学校内涵建设的根本。面对高等教育发展的新
形势、新要求,如何解放思想,创新方法,完善机制,培养和造就
一支高水平的师资队伍,为学校发展提供坚实的队伍支撑,是学校
当前乃至今后一段时期内的紧迫任务。受学校委托,下面我就学校
师资队伍建设的成效、问题及今后的工作设想,向各位代表汇报如
下:
一、学校师资队伍建设主要成效
第九次党代会以来,按照创建“国内一流、国际知名综合性艺术大
学”的办学目标,我校大力实施人才强校战略、推进人才队伍引育
工程,坚持“内培外引”并举,师资队伍建设取得了显著成效,极
大的提升了学校的办学水平,有力地推动了学校各项事业的快速发
展。
1、人才引育初见成效,队伍结构得到优化
近年来,学校大力加强人才招聘特别是高层次人才引进工作,提高
了教师总量,提升了教师质量,优化了队伍结构。
(1)师资总量显著增加。五年来学校共招聘引进教职工 X人,柔性
引进人才 X余人。截至 XX 年底,我校共有教职工 X人,其中专任教
师X人,专任教师占教职工总数的 64.6%,师资紧缺的状况得到初步
改善。
(2)年龄结构得到改善。专任教师中,35 岁以下教师 178 人,45
岁以下教师 462 人,45 岁以下教师占专任教师总数的 72.5%,基本
解决了十三五期间存在的教师年龄结构两头大、中间小的哑铃型问
题。
(3)学历结构得到提升。专任教师中,具有博士学位的 X人,占
20.6%,比十三五期间提高了 X个百分点;具备硕士以上学位的教师
共计 X人,占专任教师总数的 81.5%,比十三五期间提高了 X个百分
点。
2、内部培养力度加大,队伍素质不断提高
近年来,学校不断加大投入,重视对师资队伍的内部培养。从政策
上支持教职工在职攻读学位、有计划的选派教师赴国内境外访学、
科学有效的开展职称评审和岗位评聘工作。
现有专任教师中,正高职称 X人,副高职称 X人,高级职称教师占
专任教师总数的 X%。X人先后被聘为国务院学位委员会艺术学科评
议组成员;X人被聘为教育部艺术学门类 X个一级学科教学指导委员
会委员,其中 X人为副主任委员;获新世纪优秀人才支持计划 X项;
X人被评为全国优秀教师;X人次获省级有突出贡献的中青年专家、
政府特殊津贴及省教学名师称号;X人获批“百千万人才工程”培
养人选;X人获霍英东教育基金会高等院校青年教师奖;X人被评为
省“333 工程”“青蓝工程”培养人选。XX 人获得校“薪火 321 计
划”资助培养。
3、机制建设逐步推进,保障体系逐步健全
摘要:
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高校师资队伍建设情况报告百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是教育的第一资源,师资队伍建设是学校内涵建设的根本。面对高等教育发展的新形势、新要求,如何解放思想,创新方法,完善机制,培养和造就一支高水平的师资队伍,为学校发展提供坚实的队伍支撑,是学校当前乃至今后一段时期内的紧迫任务。受学校委托,下面我就学校师资队伍建设的成效、问题及今后的工作设想,向各位代表汇报如下:一、学校师资队伍建设主要成效第九次党代会以来,按照创建“国内一流、国际知名综合性艺术大学”的办学目标,我校大力实施人才强校战略、推进人才队伍引育工程,坚持“内培外引”并举,师资队伍建设取得了显著成效,极大的提升了学校的办学水...